Gedragstherapie: samenvatting (hoc+boek+ppt) + schema's per hoofdstuk + examenvragen
34 views 1 purchase
Course
Gedragstherapie
Institution
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Book
Cognitieve gedragstherapie
Dit document bevat:
- een samenvatting (60pg's) van de hoorcolleges, het boek, en de powerpoints
- kernsamenvatting per hoofdstuk
- examenvragen; doorheen de samenvatting heb ik ook aangegeven wat belangrijk is!
Met dit document ben ik vlot geslaagd!
Overzicht
EOORDELING + TIPSProf. Dr. Anouk Vanden Bogaerde
B
-100% examen (schriftelijk), 2u (dus werk door) (85% slaagt in 1ste zit)
-gesloten boek, met 3 open vragen (elk op ± 15 punten) adhv korte casus (2 alinea's)
-theorievragen
-toepassingsvragen
-attitudevragen: vragen mbt hoe je u opstelt tov cliënt of in T relatie
-inzichtsvragen: verbanden leggen tussen concepten in de cursus
-verbetering met strikte verbetersleutel
-tips bij het studeren:
-ken het handboek en de slides
-voor extra informatie kan je terecht in de optionele boeken, hoewel deze niet
verplicht zijn. Hier is een goede kennis van de slides essentieel.
-tips bij het examen:
-lees de casus en vragen aandachtig! Vragen zijn specifiek en ondubbelzinnig
-denk altijd na over de vertaalslag vd casus naar het gedragstherapeutisch kader!
-schrijfnietzomaarallesopwatjeweet:jekrijgteenbeperkteruimteomdevragen
in te vullen, wees to-the-point zonder de essentie te verliezen!
LESSEN
H1. Introductie (boek: H1, H2, H4)
H2. Dynamisch diagnostische procesmodel (boek: H5, H6, H8, H9)
H3. Klassieke conditionering en betekenisanalyse (boek: H9)
H4. Operante conditionering en operante analyse (boek: H9)
H5. Behandelplan en 1ste generatie technieken (boek:H10)
H6. Interventies obv de betekenisanalyse (boek: H12)
H7. Interventies obv de functieanalyse (boek: H13)
H8. Schematherapie
H9. Procesgerelateerde interventies (boek: H14)
H10. Evaluatie van interventie of behandeling (boek: H11)
1. Introductie
1.1. Historisch perspectief
st Wave CBTpuur behaviorisme, 1950-1960
1
-gedragstherapie: reactie tegen de heersende psychoanalytische stroming in 1920
-Watson nam afstand van introspectie en het onbewuste
-gedrag als centraal aangrijpingspunt binnen therapie (enkel gedrag is observeerbaar)
-wijzigen emotionele responsen door exposure en systematische desensitisatie
-wijzigen gedrag door operante procedures (bekrachtiging of bestraffing)
nd Wave CBT1970-1995
2
-Ellis & Beck: inclusie v interne ervaringen; gedachten, gevoelens, wensen, dagdromen,
attitudes → gedrag is niet los te zien v interne ervaring (anders is gedrag betekenisloos)
-cognitieve therapie: automatische gedachten, gevolgtrekkingen en assumpties
-integratie cognitieve therapie en gedragstherapie
-gedrag hangt vast aan relevante context en interpretatie (wrm?) (geloofwaardigheid!)
-bv patiënt met smetvrees die tijdens covid belt: "zie je wel, jij doet dat nu ook!"
-bv podiumvrees (onderdeel v sociale angst): je bent bang om af te gaan
rd Wave CBT
3
-omgaan met gedachten of gevoelens ipv wijzigen van
-Segal, Williams, Teasdale, Kabat-Zinn: mindfulness en mindfulness-based cognitive therapy
-Hayes:Acceptance&CommitmentTherapy:lerenomgaanmetgedachtenipvzeproberen
wijzigen (ervaring, gevoelens niet als product v cognities maar als fenomeen op zich)
th Wave CBTnu
4
-focus op verstoorde cognitieve (informatieverwerkings)processen
-bv depressieve mensen hebben meer aandacht voor negatieve prikkels
-training van aandacht, interpretatie of geheugen aanvullend op standaard CBT
1.2. Wat is gedragstherapie?
Korrelboom & Ten Broeke
- hetbetrefteenproceswaarbijdepsycholoogsamenmetdecliëntactiefenoptransparante
wijze therapeutische technieken en methoden toepast om de zich aandienende klachten
duurzaam en relevant te reduceren
-de geselecteerde therapeutische technieken en methoden dienen daarbij empirische
ondersteuning te genieten, waarbij deze gestoeld zijn indewetenschapvande(klinische)
psychologieeneffectiefzijn gebleken
-is een zeer actieve therapievorm, het is een veranderingsgerichte therapievorm
-we proberen dingen samen aan te pakken die klachten gaan verminderen
-we proberen zo transparant mogelijk te zijn
-sterkewetenschappelijkebasis(leertheorieenleerprocessen)→empirischstukbehouden
tijdens therapie (verminderen van de symptomatologie)
-uiteindelijk moet cliënt zijn eigen therapeut w ipv steeds op echte therapeut terug te vallen
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hannevglrs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.46. You're not tied to anything after your purchase.
