STAP 5. DIAGNOSTISCHE CONCLUSIE .................................................................................................... 8
STAP 6. INTERVENTIEPERSPECTIEF EN DIALOOG OVER ADVIES ............................................................... 8
6A BESCHRIJVING EN ONDERBOUWING ................................................................................................................... 8
6B. DIALOOG OVER ADVIES MET CLIËNTSYSTEEM ...................................................................................................... 9
STAP 7. PLANNING VAN INTERVENTIE ................................................................................................... 9
STAP 9. TUSSEN- OF EINDEVALUATIE VAN INTERVENTIE EN INDICATIE VERVOLGTRAJECT ..................... 10
STAP 10. REFLECTIE ............................................................................................................................ 10
10.1 REFLECTIE OP HET WETENSCHAPPELIJK VERANTWOORD HANDELEN .................................................................... 10
10.2 REFLECTIE OP HET EIGEN LEERPROCES ALS ORTHOPEDAGOOG ............................................................................ 11
1a. Persoonsgegevens
Sanne is een vrouw van 21 jaar oud.
1b. Situatiegegevens
Het gezin bestaat uit vader, moeder en Sanne. Mogelijk heeft Sanne ook een broertje, dit is niet
expliciet benoemd en laat ik om deze reden achterwege. De gezinsleden wonen samen in een dorp in
Friesland. Binnenkort krijgt Sanne de sleutels van haar eigen woonruimte. Het beroep van ouders is
onbekend. Sanne is werkzaam in de detailhandel.
1c. Bijzonderheden
Bij Sanne is een licht verstandelijke beperking (LVB) vastgesteld toen zij 3 of 4 jaar oud was. Haar
gemeten IQ-score is 63. Hiernaast heeft Sanne ADD.
Sanne heeft een budgetcoach.
1e. Klacht
Sanne:
- Ik vind het spannend om met geld om te gaan, omdat ik geen overzicht heb in wat dingen kosten en
ik soms meer geld uitgeef dan ik wil.
Ouders:
- Wij vinden het lastig om op Sanne haar zelfstandigheid te vertrouwen en haar los te laten.
- Wij zijn bang dat Sanne financiële problemen krijgt.
1f. Hulpvragen
Sanne:
- Ik wil heel graag op mijzelf gaan wonen. Hiervoor moet ik nog leren om het huishouden te doen en
geld over te houden (veranderingsgericht).
Ouders:
- Het is de bedoeling dat Sanne op termijn weer zelf haar bankrekening gaat beheren
(veranderingsgericht).
- Wij willen graag dat Sanne zelfstandig leert zijn (veranderingsgericht).
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller tessknapper. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.11. You're not tied to anything after your purchase.