100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
antwoorden: geschiedenis MEMO hoofdstuk 14 $3.21   Add to cart

Answers

antwoorden: geschiedenis MEMO hoofdstuk 14

4 reviews
 1178 views  5 purchases
  • Course
  • Level

Uitgebreide antwoorden van de methode MEMO, geschiedenis, hoofdstuk 14. Deze antwoorden zijn geschikt voor zowel bovenbouw havo als VWO.

Preview 3 out of 19  pages

  • July 16, 2018
  • 19
  • 2017/2018
  • Answers
  • Unknown
  • Secondary school
  • 6

4  reviews

review-writer-avatar

By: gottenkieny • 2 year ago

Translated by Google

Does not match the questions

review-writer-avatar

By: mrstef14 • 2 year ago

review-writer-avatar

By: charlinevictorina • 3 year ago

review-writer-avatar

By: dutchmusicgirl • 4 year ago

avatar-seller
Hoofdstuk 14 Vrijheid en democratie
§ 1 Vier vrijheid

1 A - V, B - I, C - IV, D - III, E - II

2 Bijvoorbeeld: voor de oprichting van de Vereniging voor
Vrouwenkiesrecht hoefde Aletta Jacobs geen toestemming te vragen
aan de overheid. In de grondwet van 1848 was vastgelegd dat voor het
oprichten van een vereniging geen toestemming vooraf nodig is.

3 Een mogelijk antwoord is: 'In een vrij land wordt het volk naar vrije en
redelijke wetten bestierd. Hetgeen impliceert dat zij onder de
bescherming der wetten gerust mogen leven; dat zij hun leven, vrijheid
en goederen in alle eigendom en onafhankelijk van alle andere mensen
bezitten, ja, dat zij daarin niet beroofd mogen of kunnen worden, dan
door hun eigen misdrijf en bij vonnis van hunne dagelijkse of wettige
rechter.'
(Uit: De Staatsman, V (1782), tweede stuk, p. 153.)

4 In het antwoord moet tot uiting komen dat vrijheid van meningsuiting
nog steeds wordt gedefnieerd vanuit het doen en vooral laten van de
overheid.

5 Het OM vindt dat een politicus nog vrijer moet kunnen spreken dan
een gewone burger, omdat hij tot taak heeft bij te dragen aan het
debat over maatschappelijke problemen die om een oplossing
vragen.

6 In Portugal en later in Spanje en Antwerpen dreigde hij slachtofer te
worden van de inquisitie, waardoor hij moest vluchten. Amsterdam
bood ook joden de gelegenheid om in vrijheid hun gedachten op
papier te zetten en in druk te laten verschijnen.

7 De vrijheid van het individu houdt op waar de onvrijheid van de
ander ontstaat.

8 Nee, omdat de afschafng van de slavernij gold voor Suriname, niet
voor Nederland. De hedendaagse Nederlandse samenleving is niet
verantwoordelijk te houden voor de eeuwen van slavernij in Suriname.
Of: ja, Nederland was als koloniale heerser verantwoordelijk voor de
instandhouding van de slavernij en heeft daarvan geprofteerd. In
Nederland woont de meerderheid van de Surinamers. Hun voorouders
waren indertijd slaven in Suriname en hun voorgeschiedenis maakt deel
uit van de Surinaamse cultuur hier in Nederland.

9 Bijvoorbeeld: hoe stellen anarchisten zich het bestuur in een samenleving
voor?

epiloog
10 Citaat: 'ten derde mag men geen belastingen hefen op goederen
van het volk
zonder dat dit daarin heeft toegestemd, zelf of door toedoen van zijn

,vertegenwoordigers'.

, De belastinghefng in de koloniën werd opgelegd zonder dat de
Amerikaanse kolonisten zich daarover uitgesproken hadden.

11 Gewetensvrijheid zou ook kunnen inhouden dat vraagtekens werden
gezet bij de grondslagen van hun macht. De absolute vorsten waren
van mening dat zij aan geen ander dan God verantwoording hoefden af
te leggen. Als dat een andere god dan die van hun onderdanen zou
zijn, dan vervalt dit.

12 In je antwoord moet een afweging naar voren komen tussen de
denkbeelden van Hobbes en Locke. In hoeverre vind jij dat de mens
geneigd is tot het kwaad of dat de mens in staat is tot het goede,
indien hij zijn verstand gebruikt?

13 Je eigen antwoord, bijvoorbeeld: Beatrix zal zich meer aangesproken
voelen door de opvattingen van Locke, die de vorst zag als 'goede
vader (moeder)' voor het volk, dat bestaat uit wezens met het recht op
vrijheid en in staat tot rede. Beatrix weet dat zij zich moet schikken
naar de macht van het parlement, uiteindelijk.


§ 2 De opmars van het parlement (tot 1848)


14a/b
gebeurtenis begrip om
periode mee
aan te geven
Opkomst Patriotten Republiek
Eerste Franse Tijd
bijeenkomst
nationale
Een Franse Tijd
eenheidsstaat
ontstaat
Invoering Koninkrijk der
censuskiesrecht Nederlanden
Nederland en België Koninkrijk der
weer los van elkaar Nederlanden
Koning verliest Koninkrijk der
politieke macht Nederlanden

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Isabelletje20. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67447 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.21  5x  sold
  • (4)
  Add to cart