Dit document bestaat uit alle opdrachten van beroepsprestatie 2.5 - Ondersteunen bij het sociaal functioneren. (Inclusief bijlagen) Dit document staat ook in de bundel beroepsprestatie 2.1 t/m 2.7. Succes met de opdracht!
Nationale Handelsacademie (NHA) (NHA)
Verpleegkunde
Beroepspraktijkvorming
All documents for this subject (7)
4
reviews
By: feven1b • 5 year ago
By: mheggo • 5 year ago
By: carlanoteborn • 4 year ago
Translated by Google
well usable and clear
By: ellys2007 • 5 year ago
Seller
Follow
kippetje89
Reviews received
Content preview
2.5 B
422
Hieronder staat een omschrijving van Dhr. 422.
Leeftijd 94 jaar
Burgerlijke staat Weduwnaar sinds 2 jaar. Dhr. ging voorheen elke dag op bezoek bij
zijn demente vrouw.
Etnische achtergrond Nederlands
Religieuze achtergrond Geen (vrouw was katholiek)
Kinderen 2 zonen
Kleinkinderen 5 (2 jongens en 3 meisjes)
Vroeger was Dhr. 422 een acteve man. Dhr. ondernam veel actviteiten samen met zijn vrouw, zoals:
zwemmen bij de zwemclub, klaverjassen met vrienden en op visite gaan bij familie en vrienden. Toen
zijn vrouw begon te dementeren, wou zij het huis niet meer uit en bleef Dhr. bij haar. Hierdoor ging
Dhr. niet meer naar de vaste actviteiten en verwaterde de contacten. Op een gegeven moment werd
Dhr. zijn vrouw opgenomen op een gesloten afdeling. Dhr. ging dagelijks zijn vrouw opzoeken en nam
deel aan de actviteiten die daar georganiseerd werden. Door de actviteiten die daar georganiseerd
werden, bleven Dhr. zijn hersenen en lichaam ook gestmuleerd worden.
Twee jaar geleden is Dhr. zijn vrouw overleden en sindsdien komt Dhr. bijna niet meer buiten. De
buurman van een paar huizen verder komt elke maandagavond met Dhr. voetbal kijken en de directe
buurvrouw komt elke dag even kijken hoe het met Dhr. gaat. Dhr. zijn beide zonen komen allebei 1x
per week. Dhr. heeft dus wel meerdere keren per week aanspraak, maar zit verder veel alleen. Het
afgelopen jaar is Dhr. erg achteruit gegaan. Dhr. zijn korte termijngeheugen laat hem in de steek.
Dhr. weet in de middag niet meer wat hij in de ochtend gegeten heeft of wie er in de ochtend langs is
geweest. Dhr. heeft daarom 3x per dag thuiszorg (ADL, medicate en controle eten). Dhr. zijn lange
termijn geheugen is nog erg goed. Hieronder staat de sociale netwerkkaart van Dhr.
Z G F
Hulp Zus Zoon +
G= Gezin Thuis- Lena schoon-
F= Familie zorg dochter
K= Kennis Z Hulp AG A P Zoon +F
B= Buren Huis- AP schoon-
Z= Zorg houding PE G dochter
A PA
G
Dhr. 5 klein-
F
B
W…..n G Dhr. 422 G P kinderen
E
1923
Dhr. +
Schoon
Mw. P
B -zus F
L…a G
Tiny
Mw. Arie & P = Praktsche steun
T…s Dhr. Erma G = Gezelschap
B P….n K A = Advies
E = Emotonele steun
B
, Huidige situate
Dhr. zit grote delen van de week alleen op de bank. Dhr. zijn hersenen worden hierdoor niet
gestmuleerd, waardoor Dhr. alleen maar meer achteruit gaat.
Het doel
Het doel is om Dhr. overdag meer te laten ondernemen, waardoor zijn hersenen meer geprikkeld
worden.
Plan van aanpak
Onderstaande punten zijn met Dhr., zijn zonen en de huishoudelijke hulp overeengekomen.
Wie
Het gaat om Dhr. 422. Dhr. 422 vindt het niet fjn om alleen op pad te gaan. De huishoudelijke hulp
heeft aangegeven dat zij wel mee wil met Dhr.
Wat
Dhr. hield vroeger erg van spelletjes spelen, daarom laten wij Dhr. eerst kennismaken met de
spelletjesmiddagen. Tijdens het evaluatemoment kunnen we naar de andere optes kijken.
Waar
Dhr. wordt naar de dagbesteding voor ouderen gebracht. Deze bevindt zich in het verzorgingstehuis
bij Dhr. om de hoek.
Wanneer
De spelletjesmiddagen zijn op dinsdag en donderdag. Dhr. gaat de aankomende 2 weken naar de
spelletjesmiddagen.
Evaluate
Op de vraag hoe Dhr. het de afgelopen weken heeft ervaren, geeft Dhr. geen positef en geen
negatef antwoord. Dhr. geeft aan dat het wel ‘redelijka was en dat hij daarna wel moe was. De
huishoudelijke hulp geeft aan dat ze denkt dat Dhr. er niet te enthousiast op heeft gereageerd,
omdat er dan volgens Dhr. teveel geregeld moet worden en dat Dhr. vindt dat zijn zonen al zoveel
werk voor hem doen. De huishoudelijke hulp heeft Dhr. zien lachen en genieten en heeft
onopgemerkt fotoas van Dhr. gemaakt. Op de fotoas ziet Dhr. er opgewekt en vrolijk uit.
Ik heb Dhr. verteld dat het logisch is dat Dhr. na de spelletjesmiddagen moe was, omdat Dhr. tjden
geen actviteiten ondernomen heeft en daar nu weer aan moet wennen. Ik heb Dhr. verteld dat dit
de aankomende paar keer nog hetzelfde zal zijn en dat het niet erg is om moe te zijn. Ik heb Dhr.
voorgesteld om het nog een maand te proberen en daarna weer te evalueren. Dhr. gaat hiermee
akkoord.
Naam Feedback
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kippetje89. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.43. You're not tied to anything after your purchase.