100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Ethiek periode 4 volledige samenvatting $4.44   Add to cart

Summary

Ethiek periode 4 volledige samenvatting

 89 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Volledige samenvatting van alle leerdoelen van het vak ethiek zoals gekregen in het jaar 2017 – 2018. Met deze samenvatting heb ik een 6.8 gehaald voor het tentamen zonder veel moeite te doen voor het vak.

Preview 3 out of 25  pages

  • September 16, 2018
  • 25
  • 2017/2018
  • Summary
avatar-seller
Onderwerp van ethiek
 hoe behoren wij met elkaar om te gaan?
 Wat mag men doen en wat moet men laten?
 Wat is het goede leven?
o Wat is goede zorg?
o Hoe behoren verpleegkundigen in allerlei praktjksituates te handelen?

Ethische normen en waarden
Woorden zoals moeten, behoren en mogen verwijzen naar bepaalde normen en waarden
In de ethiek denkt men over het menselijke handelen vanuit het gezichtspunt van ethische normen
en waarden

Handelen, doen, gedragen….
In de ethiek gaat het om handelen
– Handelen is iets doen, laten of zeggen voor een reden
– Alleen mensen handelen en daarom kunnen alleen zij moreel of immoreel zijn
– Koeien kunnen objecten zijn van ethische overwegingen, maar kunnen niet juist of
onjuist handelen

Voorschrijven, evalueren
Ethische uitspraken zeggen hoe men moet handelen (voorschrijven) of had moeten handelen
(evalueren), dus niet:
– wat iemand werkelijk doet (beschrijven)
– waarom iemand doet wat zij doet (verklaren)

Ethische normen
– Het ethische ‘moeten’ (‘behoren’, ‘mogen’ etc.) verwijst naar ethische normen
– Ethische normen zijn gedragsregels, ze gebieden of verbieden bepaalde handelingen
– Ethische normen schrijven voor hoe we met anderen behoren om te gaan

Plichtenethiek (deontologie)
• Plichten of principes ethiek (deontologie)
– De aard van de handeling, de manier waarop iets bereikt is is moreel belangrijk, niet
het resultaat
– Rechten en plichten
• Kritekpunten
– In strijd met basale ethische intuïtes
– De botsing van plichten
– Kijkt niet naar de gevolgen
Je morele plicht doen, ongeacht de gevolgen voor jezelf of anderen

Immanuel Kant 1724-1804 Koningsbergen (Rusland)
 Het idee van de autonome mens  de mens die voor zichzelf denkt en niet laat lijden door
een ander
 Sapere Aude  durf te denken
 Kritek van de zuivere rede  er is een grens aan wat we kunnen kennen
 Vrijheid impliceert verantwoordelijkheid
 Een autonoom mens verplicht zichzelf goed te handelen
 Categorisch imperatef  handel vanaf dat principe waarvan je zou willen dat het een
algemene wet wordt

,Gevolgenethiek (consequentalisme)
– Alleen het resultaat telt, ongeacht de manier waarop
– Utlisme: het grootste nut voor het grootste aantal mensen
• Kritekpunten
– Doel heiligt de middelen
– De posite van minderheden
– In strijd met basale ethische intuïtes

De handeling verrichten die de meeste goede gevolgen oplevert

John Stuart Mill 1806-1873 Engeland
 Vrijheid
 No Harm Principle: Een individu mag doen wat die wil zolang die een ander geen schade
toebrengt
 Individuele vrijheid dient ons allemaal  iedereen dient zijn mening te uiten ook als deze in
de minderheid is (de meerderheid heef niet het recht iemand het zwijgen op te brengen)
 Ook een enkeling kan de waarheid spreken ook als deze waarheid ongemakkelijk is
 Tirannie van de meerderheid
 Vrijheid van denken en spreken komt de waarheid ten goede
 Individuele vrijheid en maatschappelijke vooruitgang gaan hand in hand
 Utlisme  ethische stroming die het algemene geluk vooropstelt
 Vooruitgang is een kweste van zoeken en proberen
 Sleutelwoorden voor Mill: ontwikkeling, onderwijs en emancipate
 Kritsch denken is belangrijker dan materiele welvaart
 Strijder voor vrouwenrechten

Deugdenethiek
• Deugden ethiek
– Karakter en de intente achter het handelen zijn moreel belangrijk
– Het goede leven

o Kritekpunten
• In strijd met basale ethische intuïtes
• De grenzen van vorming

Goede mensen handelen altjd vanuit goede bedoelingen  je moet dus vooral een goed mens zijn

Aristoteles 384-321 v Chr. Griekenland
 Boek: de etca nico magea
 Observeerde vele dieren
 Een eikel is niet slechts een eikel, een stukje stof gedoemd te verdwijnen, die eikel is een
combinate van materiele aanleg en wat hem aanzet te veranderen in zijn meest ideale vorm
een grote boom.
 Ons grootste streven is om gelukkig te worden
 Geluk is goed of deugdelijk handelen
 Het gaat om het vinden van het juiste midden, het deugd is het midden tussen twee
ondeugden
 Wat dat midden precies is hangt af van de omstandigheden
 Phronesis (praktsche wijsheid): Het vereist een voortrefelijk gevormd karakter en grote
kunde om het handelen naar het juiste midden.

, Zorgethiek
• Een kritsch perspectef op de traditonele ethiek
• Oorsprong in de politeke loso e en het feminisme
• Brengt ethische overwegingen naar de voorgrond die anders onbelicht of ongezien blijven
• Kernbegrippen
– Afhankelijkheid en verantwoordelijkheid
– Waardevolle relates
– Eigenheid van personen
– De contextgebondenheid van het handelen
– Eclectsch (deugden, plichten en gevolgen tellen allemaal)

De zorgethiek concentreert zich op de waarden die van belang zijn voor het in stand houden en laten
floreren van relates, zoals betrokkenheid, afhankelijkheid, kwetsbaarheid, verantwoordelijkheid en
zorgzaamheid.

De zorgethiek richt zich op elk zorgend handelen. Voor zorgethiek is zorgen een wezenlijk aspect van
het menszijn.

Zorgethiek ziet de zorgrelate altjd als onderdeel van een netwerk. Een netwerk van
verantwoordelijkheden. Dan gaat het niet alleen om de verantwoordelijkheden van de zorgvrager en
zorgverlener ten opzichte van elkaar, maar ook om de verantwoordelijkheden van alle anderen die
op een of andere manier met die zorgrelate te maken hebben: die van de collega's, de familie, de
instelling en die van de verzekeraars. Met andere woorden: voor de zorgethiek is de context heel
belangrijk.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sheridahoukes. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.44. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

82956 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.44
  • (0)
  Add to cart