100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Pedagogisch Werk 1 - Thema 2 Fundamenten van ontwikkeling. $4.80
Add to cart

Summary

Samenvatting Pedagogisch Werk 1 - Thema 2 Fundamenten van ontwikkeling.

 16 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is een samenvatting van Thema 2 'Fundamenten van ontwikkeling' uit het boek 'Pedagogisch Werk 1' voor het vak pedagogiek voor de onderwijsassistent van de MBO opleiding onderwijsassistent NTI.

Preview 1 out of 4  pages

  • No
  • Thema 2.
  • February 20, 2024
  • 4
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Thema 2: Fundamenten van ontwikkeling.
Er zijn verschillende aspecten die de basis leggen voor een goede ontwikkeling van het kind. Dit
noem je de fundamenten van ontwikkeling:

 Emotionele en fysieke veiligheid.
 Een kind moet zich vrij kunnen begeven zonder gevaar te lopen. De omgeving moet
zorgen voor fysieke veiligheid. Hierbij gaat het om grotere gevaren zoals het vallen van de
trap of het oplopen van brandwonden. Kinderdagverblijven en scholen moeten zich
houden aan wettelijke regels voor de fysieke veiligheid.
 Daarnaast heb je ook de emotionele veiligheid. Het kind moet het gevoel hebben dat er
altijd iemand is die hem beschermt en troost als er iets naars gebeurt. Emotionele
veiligheid bereik je door een goede band op te bouwen met het kind en te zorgen voor
structuur.
 Uitnodigende en uitdagende omgeving.
 Een uitnodigende omgeving is een omgeving die de belangstelling van het kind wekt. Vaak
zie je bij de kinderopvang tekeningen van kabouters of elfjes op de ramen, kinderen gaan
graag naar zo’n omgeving.
 Een uitdagende omgeving is een omgeving die kinderen motiveert en ervoor zorgt dat het
kind iets wil gaan doen. Het zal bijvoorbeeld snel gaan bouwen als het een grote doos met
gekleurde houten blokken ziet. Uitdagend betekent ook dat er telkens iets nieuws valt te
ontdekken, zo blijven kinderen zich ontwikkelen.
 Onderzoeken en experimenteren.
 Kinderen willen de wereld ontdekken, dit doen ze door te onderzoeken en dingen uit te
proberen. Zo vinden peuters het geweldig om met water te spelen. Je kunt de kinderen
helpen de wereld te ontdekken door zo'n omgeving aan te bieden waarin genoeg te
beleven valt. Er moeten voldoende materialen zijn om uit te proberen. Soms is het ook
goed als je iets voordoet of uitleg geeft, een kind kan immers niet alles zelf ontdekken.
Wanneer je kinderen laat zien wat er mogelijk is gaan ze vanzelf weer verder op
onderzoek uit.
 Interactie.
 Het is goed voor de ontwikkeling van kinderen om contact te hebben met anderen. Jij hebt
interactie met andere mensen nodig om je prettig te voelen en je verder te kunnen
ontwikkelen. Het is dus van groot belang dat je veel praat, uitlegt en probeert te begrijpen
wat de kinderen bedoelen als ze op een bepaalde manier contact maken of zoeken. Je
stemt jouw interactie af op de leeftijd en de behoefte van het kind. Door interactie leren
kinderen onder meer samenspelen en voor zichzelf opkomen. Door het begeleiden van
interactie tussen kinderen leer je ze op welke manier ze met elkaar om horen te gaan.
 Samenspelen.
 Door samen te spelen leren kinderen vaardigheden als samenwerken, onderhandelen en
delen. Kleine kinderen zijn nog vooral op zichzelf gericht. Ze willen wel spelen met
anderen in de buurt, maar vaak spelen ze naast elkaar. Pas vanaf een jaar of vier zoeken
kinderen bewust anderen op om mee te spelen. Kinderen krijgen door dat een spel leuker
is als je het met meer speelt en ze leren dat er regels zijn bij het samenspelen. Daarnaast
merken ze dat ieder kind weer anders is en krijgen ze ook een reactie op hun eigen
gedrag, waardoor ze zichzelf beter leren kennen.
 Zelfvertrouwen en eigenwaarde.
 Een goede omgeving stimuleert het zelfvertrouwen en de eigenwaarde van het kind. Het
leert dat het een belangrijk en waardevol persoon is, die er mag zijn. Want kinderen
ontdekken niet alleen de wereld, ze ontdekken tegelijkertijd ook zichzelf. Om eigenwaarde
bij een kind te ontwikkelen, is positieve aandacht vanuit de omgeving nodig. Heet het kind
welkom. Geef persoonlijke aandacht. Kinderen groeien van complimenten. Als het kind
iets fout doet, benadruk dan altijd dat het gedrag fout was, maar dat je de persoon nog
steeds heel lief vindt.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller onderwijsassistente. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.80. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.80
  • (0)
Add to cart
Added