Samenvatting Motorische ontwikkeling

Motorische Ontwikkeling
 H8 zindelijkheid: niet in de cursus => handboek, hoofdstukken m.b.t. typische ontwikkeling
de leerstof beschrijven en naar de PP presentatie.
 Examen wordt opgesteld a.d.h.v. de cursus
 Vb. vragen  competenties & gedragsindicatoren

Hoofdstuk 1: Groei & ontwikkeling
1.1. Inleiding:
 Motorische ontwikkeling =
o Veranderingen in motorisch gedrag
o Intrinsieke en extrinsieke processen
o Groei, maturatie, ervaring
 Geboortegewicht pasgeborene in 1 jaar  x 3 (3kg  9kg)
 Lengte pasgeborenen in 1 jaar  x 0,5 (50cm  75cm)

1.1.1. Wat is fysieke groei?
= een kwantitatieve verandering in grootte
 Bestaat uit:
o uit een vermeerdering van cellen (hyperplasie)
o toename in grootte (hypertrofie) van cellen
o toename van cellentussenstof (accretie)
 gevolg:
o een toename van de lichaamsafmetingen en een verandering van de
lichaamsverhoudingen en lichaamssamenstelling
 Start groei: bij de conceptie
 Stopt: in de late adolescentie

1.1.2. Wat is ontwikkeling?
= een kwalitatieve verandering
 Een wetmatige rijping en differentiatie van alle organen
o waardoor deze organen op een bepaald tijdstip gaan functioneren => veranderingen
in waarneembaar gedrag

 Naast motorische ontwikkeling ook op andere domeinen:
o Fysieke ontwikkeling
 Zintuigelijke ontwikkeling
 Gehoor
 Gezichtsvermogen
o Sociaal-emotionele ontwikkeling
o Spraak- & taalontwikkeling
o Cognitieve ontwikkeling
o Morele ontwikkeling
o …




1

, 1.1.3. Wat is maturatie?
= proces om (fysiek) matuur te worden
 Tempo & timing vh proces om tot een volledig biologisch mature (volwassen) status te komen
 Ontwikkeling stopt niet wanneer het lichaam een volwassen status heeft bereikt
o Bepaalde vaardigheden kunnen verder ontwikkeld worden

Samenvatting:
Groei vs ontwikkeling
Groei ontwikkeling
Kwantitatief kwalitatief
Toename in cellen rijping organen
“groter” worden “beter” worden

Perioden van groei & ontwikkeling:
 Embryo
 Foetus
 Zuigeling
 Peuter
 Kleuter
 Kind
 Adolescent
 Volwassene
 Oudere

1.2. Prenatale groei & ontwikkeling
 Ontwikkeling start bij conceptie
 Prenatale leeftijd: vanaf 1e dag vd laatste conceptie (bevruchting)
o Postmentrual (PMA) of gestational age (GA)
 Intra-uteriene ontwikkeling
= ontwikkeling in de baarmoeder
o Genetisch bepaald (1e 2 maanden)
o Aanlegstoornissen ontstaan in die periode
o Invloeden van buitenaf
o Zeer hoog tempo
 1e 6 maanden kwadraatregel
 Nadien maand x 5cm
o Zones die snel ontwikkelen op dat moment zeer vatbaar voor invloeden van buitenaf
 Belang van kennis van prenatale groei & ontwikkeling

 Morfogenese = 1e 2 maanden
 Organogenese = 7 maanden na morfogenese

 Zwangerschapsduur: vanaf 1e dag vd laatste menstruatie (gestationaal age =
postmentrual age)




2

,  Overzicht prenatale ontwikkeling




1.2.1. Drie stadia van prenatale groei- & ontwikkeling




3

,  rood = embryo fase
 groen = foetus fase
 Morfogenese:
 geel = postnataal
4