100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Leereenheid 4 - Leiding geven aan de groep - gespecialiseerd pedagogisch medewerker $8.10
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. ROC Van Amsterdam
  4.  
  5. Leiding geven aan de groep - Leereenheid 4

Tentamen (uitwerkingen)

Leereenheid 4 - Leiding geven aan de groep - gespecialiseerd pedagogisch medewerker
 0 keer verkocht
  • Vak
  • Leiding geven aan de groep - Leereenheid 4
  • Instelling
  • ROC Van Amsterdam

Volledig uitgewerkt verslag van leereenheid 4 - Leiding geven aan de groep van de opleiding gespecialiseerd pedagogisch medewerker. Beoordeeld met een goed!

Laatste update van het document: 6 maanden geleden

Voorbeeld 3 van de 21  pagina's

Document informatie

  • 25 februari 2024
  • 25 juli 2024
  • 21
  • 2023/2024
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Vragen en antwoorden

Onderwerpen

  • leiding geven
  • leereenheid 4
  • leiding geven aan de groep
  • leereenheid 4 leiding geven aan de groep

Geschreven voor

  • ROC van Amsterdam
  • ROC Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker Kinderopvang Niv.4
  • Leiding geven aan de groep - Leereenheid 4
Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
yvonneplomp

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Leereenheid 4
Leiding geven aan de groep




Klas:
Docent:
Datum:
Studieloopbaanbegeleider:

, Inhoudsopgave


Inleiding………………………………………………………………………………………………
……………………………………3
Planning………………………………………………………………………………………………
……………………………………4
Dagprogramma………………………………………………………………………………………
……………………………..5/6
Activiteit met fruithapje………………………………………….
……………………………………………………………..7/8
Foto’s activiteit met fruit…………………………………………………..
……………………………………………………….9
Methodische
cyclus……………………………………………………………………………………..
………………10 t/m 13
Foto’s van de
activiteit………………………………………………………………………………………………
……….…...14
Evaluatie proces……………………………………………………………………….
……………………………………………..15
Evaluatie product………………………………………………………………………….
………………………………………...16
Reflectie werkprocessen………………………………………………………………….
…………………………………17/18
Beoordeling……………………………………………………………………………………………
……………………19 t/m 22




2

, Inleiding.


Bij het begeleiden van kinderen zijn er verschillende aspecten waar je rekening
mee moet houden. Zo geef je leiding aan een groep, maar dien je ook rekening
te houden met behoeften en wensen van de kinderen, de voorbereiding van
activiteiten en de inrichting van de ruimte. Ook het samenwerken en afstemmen
met collega’s is een belangrijk aspect.
Al deze aspecten zorgen ervoor dat je uitdagend en afwisselend dagprogramma
kunt verzorgen voor kinderen.


Het doel van deze leereenheid is dat ik weet hoe een compleet dagprogramma er
op mijn groep uit ziet en weet hoe deze wordt uitgevoerd. Ook ga ik bedenken
wat voor ontwikkelingsgerichte activiteiten er zijn voor mijn doelgroep, rekening
houdend met de wensen en behoeften van de kinderen op de groep, en ga ik
daarvan 1 activiteit tijdens een eet moment uitvoeren met de kinderen en nog 1
andere activiteit uitvoeren met de kinderen op de groep.
Aan het eind van de leereenheid hoop ik dan te weten hoe een compleet
dagprogramma er uit ziet, en hoe deze wordt uitgevoerd. Ook hoop ik wat meer
te weten te komen over de verschillende ontwikkelingsgerichte activiteiten die er
zijn voor mijn doelgroep.
Ik weet al gedeeltelijk hoe een dagprogramma op mijn werkplek er uit ziet, bij de
vorige leereenheid hebben we al zo een dagprogramma moeten maken. In deze
leereenheid ga ik aan de slag om hem nog duidelijker te maken met de
activiteiten er in verwerkt.
Ik doe al regelmatig activiteiten met de kinderen, maar meer onbewust. Als ik nu
mijn activiteit ga uitvoeren ga ik er wat meer bij stil staan en mijn activiteit ook
beschrijven.
Om deze leereenheid te behalen heb ik mijn laptop nodig, hulp van mijn
stagebegeleider, hulp van docenten en de middelen die ik nodig heb voor mijn
activiteit.




3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper yvonneplomp. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor $8.10. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

College aantekeningen ·

(4)

Beeld & kunst; Filmgeschiedenis en Storytelling samenvatting hoorcolleges

$8.10
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd