100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Minor Gezinnen van nu (Module 2) - Probleem 9 $5.89   Add to cart

Summary

Samenvatting Minor Gezinnen van nu (Module 2) - Probleem 9

 38 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Complete samenvatting van probleem 9 van de minor: Gezinnen van Nu (2018/2019)

Preview 3 out of 18  pages

  • October 17, 2018
  • 18
  • 2018/2019
  • Summary
avatar-seller
BLOK 3.1 Gezinnen van Nu
Probleem 9


Leerdoelen:
- Wat is de invloed van lesbische/homoseksuele ouders op de ontwikkeling van het kind?
- Wat is het verschil tussen homoseksuele en heteroseksuele stellen?
* Geen juridische kaders + Wel UVA studie en NLLFS studie
Leerdoel 1: Wat is de invloed van lesbische/homoseksuele ouders op de ontwikkeling van het kind?
Bos, Van Gelderen & Gartrell (2012) – H9 uit Gezinnen in soorten
In dit hoofdstuk zal uiteengezet worden hoe het nieuwe onderzoeksperspectef zich heef ontwikkeld, welke
theorieën hieraan ten grondslag liggen en wat de link naar opvoedingsondersteuning is.

Sociaal culturele context rondom lesbisch ouderschap door de jaren heen
In de 20e eeuw ervoeren vrouwen die zich aangetrokken voelden tot andere vrouwen een grote druk vanuit
hun omgeving om te trouwen met een man en samen met hem kinderen te krijgen. Velen van hen gingen hun
seksuele gevoelens voor hetzelfde geslacht uit de weg, leidden een dubbel leven of onderdrukten deze
gevoelens. Vanaf de jaren 70 kwam hier langzaam verandering in, mede dankzij de emancipate van
homoseksuele mannen en vrouwen. Vrouwen kwamen uit de kast en noemden zichzelf lesbisch.

Planned lesbian families
Midden jaren 80 begonnen ziekenhuizen en fertliteitklinieken hun diensten in infertliteitafdelingen open te
stellen voor lesbische vrouwen. Hierdoor werd het voor hen mogelijk om door een spermadonate zwanger te
worden, kinderen te krijgen en al dan niet samen met een vrouwelijke partner een gezin te stchten  planned
lesbian families. Hoewel het niet precies duidelijk is hoeveel vrouwen gebruik gemaakt hebben van de
mogelijkheid om door spermadonate een kind te krijgen, werd er toch al snel gesproken van een lesbische
babyboom. Uit de recente gegevens van het CBS blijkt dat er in 2009 in Nederland ongeveer 25.000
samenwonende vrouwelijke koppels zijn. Het aantal samenwonende vrouwen paren is in NL de afgelopen jaren
geleidelijk toegenomen.

In 20% van de vrouwelijke paren zijn er kinderen onder de 18 jaar aanwezig. Naar verwachtng zal het aantal
kinderen dat van het begin af aan wordt opgevoed door 2 moeders in de toekomst toenemen. Een belangrijk
nevenefect van de lesbische babyboom is dat er steeds meer onderzoek plaats vindt naar de psychosociale
ontwikkeling en probleemgedragingen van kinderen in deze planned lesbische gezinnen. De National
Longitudinal Lesbian Family Study (NLLFS) is een van de eerste onderzoeken hiernaar (starte in 1986 en is
longitudinaal). In 1986 waren vrouwen die aan dit onderzoek meededen of zwanger of ze zaten in het traject
van geïnsemineerd worden. Sindsdien zijn ze ondervraagd over allerlei aspecten over hun leven en dat van hun
kinderen, toen hun kinderen 2, 4, 10 en 17 jaar oud waren. De NLLFS heef als doelstelling om te rapporteren
over de wijze waarop lesbische vrouwen hun kinderen opvoeden, te kijken wat voor soorten homonegatviteit
de moeders en hun kinderen meemaken, wat de gevolgen hiervan zijn voor hen en om te onderzoeken op
welke wijze het welzijn van de kinderen beschermd kan worden tegen mogelijk negateve efecten van
homonegatviteit.

Attitudes titen aaneien van lesbis o ouders oap㸴 ervarinnen van moeders en ninderen
Ondanks dat er telkens in verschillende studies is aangetoond dat kinderen die geboren zijn en opgroeien in
een gezin met 2 lesbische moeders op eenzelfde wijze ontwikkelen als kinderen in een traditoneel vader-
moeder gezin, is de publieke opinie nog steeds in het nadeel van hen. In de NLLFS kwam naar voren dat op een
leefijd van 10 jaar oud, bijna de helf van de kinderen aangaf dat zij het weleens hadden meegemaakt dat
andere kinderen vervelende of negateve dingen over hun moeders zeiden. In het Nederlandse longitudinale
onderzoek naar lesbisch ouderschap op het moment dat de kinderen tussen de 4 en 8 jaar oud waren is aan de
moeders gevraagd of ze vanwege het feit dat zij kinderen hebben gekregen in een lesbische relate vervelende
opmerkingen van anderen te horen hebben gekregen of op een negateve manier hierover benaderd zijn.
‘Nieuwsgierige vragen van anderen over de gezinssituatee werd het meest door de ouders gerapporteerd (86%
van de biologische moeders en 72% van de duomoeders meldden dit). ‘Andere mensen roddelen over ons


1

,gezine werd ook veel genoemd door de moeders. ‘Afeurende opmerkingen over de gezinssituatee en
‘buitengesloten wordene werden iets minder vaak genoemd. Dat andere kinderen grapjes maken over het kind
omdat hij of zij twee lesbische moeders heef, is de meet gerapporteerde opmerking door de kinderen zelf
(61%).
 Over het algemeen geen verschillen tussen de opmerkingen die genoemd werden door jongens en meisjes.
Er was een uitzondering: meisjes rapporteerden vaker dan jongens dat zij het gevoel hadden dat er over hen en
hun lesbische moeders geroddeld werd.

Psychosociale ontwikkeling van kinderen en adolescenten in ‘planned lesbian familiese
Kinderen in ‘planned lesbian families’
De kwaliteit van de ouder-kind relate bepaalt voor een belangrijk deel het psychosociale welzijn van kinderen.
De ouder-kind relate is onder andere ingebed in de sociale en maatschappelijke context waarin kinderen
opgroeien. Voor kinderen die opgroeien in een gezinssituate met twee ouders van hetzelfde geslacht betekent
dit dat wanneer zij opgroeien in een samenleving met veel homonegatviteit, dat de kans groter is dat zij
worden geconfronteerd met kinderen die hen pesten etc. Pesten heef een negatef efect op het welbevinden
van kinderen. Hiervan is vooral sprake als kinderen die behoren tot een minderheidsgroep te maken krijgen
met negateve bejegeningen die zich richten op hun minderheden situate. Dit wordt ook wel stigmatisering of
ervaringen met homonegatviteit genoemd  minderheden stress.

Opmerkelijk is dat kinderen die opgroeien bij lesbische moeders aan de ene kant regelmatg stgmatsering
meemaken, maar dat als we ze vergelijken met leefijdsgenoten uit traditonele vader-moeder gezinnen, zij niet
meer probleemgedragingen vertonen  kinderen haalden vergelijkbare scores op probleemgedragingen. In
recente studies naar kinderen met lesbische moeders is gekeken naar het verband tussen ervaringen met
stgmatsering, het welbevinden en het vertonen van probleemgedragingen bij de kinderen. eto blijkt uit de
Nederlandse longitudinale studie dat kinderen die meer ervaringen hebben met stgmatsering van
leefijdsgenoten, meer probleemgedragingen vertonen en een negatever zelfeeld hebben in vergelijking met
de groep kinderen die minder van dergelijke voorvallen rapporteerden. NLLFS: kinderen die zeggen dat zij door
leefijdsgenoten lastg gevallen worden met negateve opmerkingen vertonen meer gedragsproblemen.

Adoles entiten in ‘planned lesbian families’
Er zijn nog maar weinig studies gedaan naar adolescenten die in twee-moeder gezinnen opgroeien. De paar
studies die uitgevoerd zijn, betrefen met name pubers die in een eerdere heteroseksuele relate van een van
de moeders geboren zijn. Hieruit komt naar voren dat adolescenten die opgroeien in een gezin met twee
moeders zich op eenzelfde wijze ontwikkelen als zij die opgroeien in een vader-moeder gezin. National
Longitudinal Study of Adolescent Health (Add Health Study): op geen van de onderzochte aspecten, zoals
schoolvaardigheden, psychosociaal welbevinden, middelengebruik en ervaringen met geweld, werden
signifcante verschillen gevonden met de groep adolescenten die op allerlei achtergrond variabelen niet van de
andere groep verschilde, alleen dat zij bij een vader en moeder opgroeiden.

Recent zijn er twee studies gepubliceerd waaruit blijkt dat, in vergelijking met een controlegroep bestaande uit
teners van eenzelfde leefijd, adolescenten uit planned lesbian families geen verschillen laten in hun
psychosociale ontwikkeling, of zelfs op sommige aspecten een positever beeld laten zien. NLLFS: op 17-jarige
leefijd sociaal vaardiger, minder agressief en presteren beter op school.

Samenvattend: Kinderen die opgroeien bij twee lesbische moeders wijken als groep niet af van hun
leefijdsgenoten als het gaat om hun welbevinden en voorkomen van probleemgedragingen. Het opgroeien in
een gezin bestaande uit twee ouders van hetzelfde geslacht is dus niet iets wat gezien kan worden als een
risicofactor.

Kinderen in ‘planned lesbian familiese en veerkracht
Toeorieën over veernra otit
Door de aanwezigheid van een of meerdere beschermende factoren kan de ontwikkeling van een kind dat
geconfronteerd wordt met omstandigheden waarvan men veronderstelt dat ze negateve gevolgen hebben,
toch op een positeve manier verlopen. Beschermende factoren kunnen worden onderverdeeld in 3 groepen:
kindfactoren, gezinsfactoren en omgevingsfactoren.




2

, - Kindfactoren: eigenschappen van een kind, zoals emoteregulate en copingsstrategieën. Kinderen die
goed in staat zijn hun emotes te reguleren kunnen beter omgaan met stressoren, waardoor de
negateve efecten van stressoren ook minder worden voor deze kinderen.
- Gezinsfactoren: kwalitatef goede relate met minstens een ouder (veel warmte en openheid, zorg en
het bieden van geborgenheid). Een goede relate met een ouder zorgt ervoor dat een kind goede
relates aan kan gaan met andere mensen uit zijn of haar sociale omgeving.
- Omgevingsfactoren: kwaliteit en cohesie van de buurt, kwaliteit van de school en de
aanwezigheid/kwaliteit van naschoolse actviteiten in de buurt (exosysteemfactoren).

Ondereoen naar veernra otit bij ninderen in een neeinssitituate metit titwee ouders van oetiteelfde nesla otit
Nog maar weinig onderzoek gedaan naar de factoren die de negateve gevolgen van stgmatsering op de
ontwikkeling van kinderen/adolescenten in een gezin met twee ouders van hetzelfde geslacht kunnen
verminderen.
- Gershon en collega’s: een van de eersten die dit onderzochten. Onderzoek bij een groep van 76
adolescenten opgegroeid met twee lesbische moeders maar wel geboren in een voormalig
heteroseksuele relate van hun biologische moeder. Beschermende factoren: efecteve
copingstrategie en open zijn over de seksuele oriëntate van de moeders  stgmatsering had geen
negateve gevolgen voor hun psychosociaal welbevinden
- Bos & Van Balen: het regelmatg contact hebben met de andere kinderen die een lesbische moeder of
homoseksuele vader hebben, beschermt deze kinderen tegen de negateve invloed van stgmatsering
op het zelfvertrouwen  identfcate zou hen beschermen tegen de negateve gevolgen van
stgmatsering op hun welbevinden.
- NLLFS: de steun van de homo- en lesbische gemeenschap kwam als beschermende factor naar voren.
Het bleek dat er binnen de groep kinderen die geconfronteerd werden met homonegateve
opmerkingen een verschil was tussen kinderen met moeders die zich verbonden voelden met de
homo- en lesbische gemeenschap en kinderen met moeders die zich hier niet mee verbonden voelden
 ervaringen met homonegateve opmerkingen zorgden bij de verbonden groep niet voor negateve
gevolgen op hun psychosociaal welbevinden. Ditzelfde patroon werd gevonden bij kinderen die wel en
niet op een school zaten waar aandacht was voor diversiteit en homoseksualiteit in het lesprogramma.
Het onderzoek naar beschermende factoren is vooral uitgevoerd bij jongere kinderen. Voor teners is het nog
onbekend.

Parke (2013) - H4 uit Future Families: Diverse Forms, Rich Possibilites
Routes naar ouderschap bij homo/lesbische koppels
Kinderen zijn vaak ouder geworden in heteroseksuele relate, het is daarom moeilijk om uit te zoeken of
efecten van opgroeien in gezinnen op kinderen te wijten was aan scheiding, alleenstaand ouderschap, of
same-sex ouders. Er zijn tegenwoordig nieuwe paden naar ouderschap door adopte en kunstmatge
inseminate. Ongeacht de gekozen route naar ouderschap, het zou allemaal een schending van de ‘idealee
gezinsvorm zijn. Kunstmatge inseminate is een oplossing voor vruchtbaarheidsproblemen van
heteroseksuele stellen, maar wanneer het wordt gebruikt bij lesbische stellen wordt het gezien als
schending van de ideale gezinsvorm. Kortom, ongeacht de gekozen route naar ouderschap, homoseksuele
en lesbische ouders worden geconfronteerd met maatschappelijke discriminate, deels vanwege hun
vertrek uit de culturele note van de 'ideale' gezinsvorm. De vraag is of deze discriminate en
vooroordelen gericht tegen samegender-ouders hun adequaatheid als ouders nadelig beïnvloeden.

Uitdagingen van hetzelfde-geslacht ouderschap
Er zijn veel overeenkomsten over heteroseksuele en homoseksuele/lesbische ouders in hoe ze omgaan
met uitdagingen in het ouderschap, maar ook unieke en gespecialiseerde manier waarop
homoseksuele/lesbische ouders deze beslissingen over hun ouderschapsrollen en verantwoordelijkheden
benaderen.

Verdelinn van ouisooudelijne titanen
Homoseksuele en lesbische ouders delen huishoudelijke taken en kinderverzorging gelijker dan
heteroseksuele koppels. En zijn meer tevreden met hun verdeling. De biologische moeder is in sommige
lesbische gezinnen meer betrokken bij de kinderverzorging en de niet-biologische moeder besteedt meer
uur in betaald werk. Er is veel variate tussen homoseksuele en lesbische koppels in hoe ze de taken van
kinderverzorging en betaald werk organiseren. (Ook in heteroseksuele gezinnen:) beide partners delen de


3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller psychologiestudent1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.89
  • (0)
  Add to cart