Aantekeningen van de hoorcolleges bij het vak Communicatie, Cognitie en Begrijpelijkheid. Van het eerste hoorcollege alleen de informatie uit de PowerPoint.
Hoorcolleges Communicatie,
cognitie en begrijpelijkheid
Hoorcollege 1-2
Gemist door een begrafenis, dus alleen de gegevens van de PowerPoint.
In dit college
- Het begrijpen van teksten (vorige week)
- Correlate en regressie
o Leesbaarheidsformules
- Probleem van deze week
- (moeilijke) Woorden
- Stahl (2003)
- Duffy & Kabance (98 2)
- Williams & Morris (2004)
Ambiguïteit
- Constructon-Integraton model (Kintsch & Van Dijks 987 )
- Begrip in twee fasen
o Constructon = actvate alle mogelijke betekenissen
o Integraton = keuze voor beste opte
Context
Voorkennis
Wat is taalbegrip?
- 3 niveaus van representates
o Surface structure: sfyntax
o Tekst base: proposites
o Situatemodel: mentale representate
- Bouwen van een coherent situatemodel
Surface form (sfyntactsche structuur (kort geactveerd)) text base (propositoneel netwerk (ideeën
in tekst) situaton model (mentale representate (netwerk van ideeën + voorkennis uit LTM).
Zwaan & Rapp (2006)
Voorkennis
- Kennis van de wereld
- Linguïstsche cuess o. a.
o Plaats van woorden in zin
o (on)bepaald lidwoord
- Genre
o Empirische artkel (Introductes methodes resultatens discussie)
o Verhaal (setngs themas plots uitkomst)
Zwaan e. a. (988 )
- Event Indexing Model
- Updaten van dimensies tjds locates personens doelen en gevolgen
,Britton & Gülgzz (9889)
- Hoe begrijpelijk is een tekst? (zie Table 9)
- Is een tekst makkelijker te begrijpen wanneer je geen inferentes hoef te maken?
o Experiment 9
Opsporen van inferentes in tekst
Tekst herschrijven
Beter begrip?
o Experiment 2
Situatemodel originele schrijver en lezers
Hoe bepalen ze het situatemodel?
Week 2 woorden
Correlate
- Wanneer?
o Als je wilt weten of er samenhang is tussen twee variabelen (bijv. lichaamslengte en
schoenmaat)
- Hoe?
o Vraag groep naar lichaamslengte en schoenmaat
Correlate
- r = correlatecoëfciënt
- Geef sterkte en richting van verband aan
Oorzaken correlate
- X veroorzaakt Y
- Y veroorzaakt X
- X veroorzaakt Ys Y veroorzaakt X
- X veroorzaakt Zs Z veroorzaakt X
- Z veroorzaakt X en Y
- Toeval
Correlate vs. regressie
- Correlate zegt alleen iets over de samenhang en niets over causale verbanden!
- Regressie houdt zich wel bezig met causale verbanden
- Beide methoden in Zwaan e. a. (988 )
Regressie
- Onafankelijke variabele (X of regressor) beïnvloedt onafankelijke variabele (Y)
- Causaal verband
Voorbeeld: Het aantal bezoeken aan een specifeke winkel (Y) hangt af van de afstand (km) van de
woning van bezoeker tot de winkel (X).
Y = a + bX
Enkelvoudige regressie
- Regressielijn
- R2 = proporte verklaarde variante door model (0-9)
- B/Beta is regressiecoëfciënt (Zwaan e. a. s 988 )
Meervoudige regressie
Meerdere onafankelijke variabelen
- Zwaan e. a. (988 )
, o 5 dimensies
o Lengte van zinsdeel
o Aantal laag-frequente woorden etc.
- Leesbaarheidsformules
Y = a + bX9 + cX2
o Y = leesbaarheid
o a = constante
o X = tekstkenmerken
o b en c = regressiecoëfciënt horend bij X9 en X2
Moeilijke zin?
- Leesbaarheid: moeilijkheidsgraad van tekst zoals voorspeld door leesbaarheidsformule
- Begrijpelijkheid: mate waarin lezer erin slaagt correct en volledig situatemodel te creëren
Wat is een woord?
Cogniteve eenheid van woordvorm en bijbehorend concept
- Concreet (stoel)
- Abstract (gerechtgheid)
Wat is een woord?
- Cogniteve eenheid van woordvorm en bijbehorend concept
o Concreet (stoel)
o Abstract (vrede)
- Sommige concepten hebben geen woordvorm
- Sommige woordvormen corresponderen met meerdere concepten
o Ambiguïteit (gerecht)
o Polfysemie (steen)
Morfologie (woordvorming)
- Verbuiging
o Leidt niet tot nieuwe woorden
- Afleiding
o Vormen van nieuwe woorden door toevoeging gebonden morfemen
- Samenstelling
o Woorden aan elkaar plakken
o Laatste woord bepaald categorie
Morfologie & woordfrequente
- Worden verbuigingen meegenomen? (lemmatseren)
- Telt voor de moeilijkheid van een afleidings de afleiding of het grondwoord?
- Telt voor de moeilijkheid van een samenstellings de samenstellings de woorddelens of het
laatste deel?
Stahl (2003)
- Correlate leesbaarheid – woordkennis is . 8
- Woordkennis voorspelt leesbaarheid
o Lengte (lettergrepen)
o Frequente
- Valkuilen
o Polfysemie
o Eigennamen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ellemijn_ciw_asw. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
