Summary
Samenvatting gezondheidseconomie
- Course
- Institution
Zeer gestructureerde samenvatting gezondheidseconomie heb zelf 16/20 gehaald met deze samenvatting
[Show more]
Seller
Follow
STROKE
Reviews received
Content preview
SAMENVATTINGGEZONDHEIDSECONOMIE
EXAMEN: MC vragen met stellingen (juist of fout) + 1 of 2 reproduceervragen + oefening
uitwerken en mening gegeven over resultaat + mening geven over stelling
1
,1. INTRODUCTIE TOT DE GEZONDHEIDSZORG EN
GEZONDHEIDSECONOMIE
1.1. Gezondheidsbeleid (health policy)
Wat is gezondheidsbeleid/gezondheidseconomie?
Gezondheidsbeleid en gezondheidseconomie gaat verder dan alleen boekhouding, het gaat o.a. over:
- Terugbetaling
o Kosten-effectiviteit: 2 of meerdere therapieën bekijken en daar terugbetaling aan
koppelen
- Lonen
o 2 manier van betalen van lonen artsen: loondienst of zelfstandig
o Tariefaspraken (om het budget onder controle te houden): geconventioneerd of niet-
geconventioneerd
o Nomenclatuurnummer nodig (fraude mogelijk)
- Verdeling van middelen
- Programmatuur
o Ziekenhuis is niet zomaar vrij om aan te kopen wat hij wil (bv. MRI-scan, PET-scan)
- Capaciteit van bedden
o Ziekenhuizen of WZC mogen zelf niet bepalen hoeveel bedden ze hebben
Hoge bedcapaciteit → onnodig mensen opnemen (= dure zorg)
Afbouw bedden owv verkorte verblijfsduur, dagopnames → “severity of
illness” in eerste lijn → heropnames
Vergrijzing + chronologische aandoeningen → capaciteit op termijn
terug nodig (heropbouwen kost geld, dus zekere overcapaciteit
behouden)
- Mechanismen van besluitvorming
o Weten waar besluitvorming tot stand komt, waar men moet gaan ‘marineren’
- Budget financiële middelen (BFM)
o Onderfinanciering sector: BFM dekt 40%, andere 60% moet elders (o.a. door artsen)
gezocht worden om ‘breakeven’ te gaan (liefst nog meer om continuïteit te kunnen
garanderen)
Zou overheid 100% moeten dekken? Kan voordeel zijn, maar geeft minder
trigger om performanter te werken (fris, alert, beter presteren)
o Budget wordt berekend op activiteitsgraad van 6-7 jaar terug → activiteitsgraad
ziekenhuizen stijgen, maw deficit dus overschot nodig
1 op 2 ziekenhuizen maakt verlies → bijkomende financiering tijdens Covid
- Epidemiologie
o Verschuivingen monitoren en opvolgen → anticiperen en tijdig
gezondheidszorgssysteem aanpassen (bv. quota’s voor aantal artsen per specialisme:
door vergrijzing meer nood aan geriaters)
- Internationalisering
o ‘Gluren bij de buren’, leren van mekaar, internationaal vergelijken
- Continuïteit
o Zaken afschaffen of zaken opstarten (innoveren) om te kunnen blijven continueren
- Preventie en gezondheidsbevordering
o Teveel wachten tot mensen ziek worden, terwijl veel kan voorkomen worden
2
, - Kwaliteit en veiligheid van zorg (Q&S)
o Economisch denken (handelen en niet-handelen) moet ten dienste (en niet ten koste)
staan van kwaliteit
o TW (toegevoegde waarde) = Q (kwaliteit) /E (€ efficiëntie)
Samenvattend: men moet goed nadenken over de allocatie van middelen
- Meer inzetten op preventie ipv curratieve (dure) zorg (deze laatste enkel behouden voor
diegenen die het écht nodig hebben)
- Continuïteit van zorg garanderen door systeem van vandaag te behouden mits kleine
aanpassingen, juiste omkadering voorzien voor toekomstige zorgnood door epidemiologische
trends
Waarom gezondheidsbeleid/gezondheidseconomie?
Alloceren van middelen
- O.a. preventie (chronische ziekten)
Zorgen voor continuïteit van zorg (juiste omkadering voor zorgnood van toekomst)
- Aanbod (aantal gezondheidsprofessionals) creëert vraag (consumptie gezondheidszorg) →
oplossing: quota
Finaal trachten dat kwaliteit van zorg goed is voor beter resultaat ( ≠ genezen)
- Hoe meer mensen betrokken zijn, hoe hoger complexiteit van zorg en hoe groter de kans op
‘adverse events’ (door verkeerde, te veel of te weinig zorg) → heropnames, bijkomende
onderzoeken etc. (duurder) → oplossing: ontschotting van zorg (continuüm) + samenwerken
Wat is gezondheid? Hoogste goed!
Gezondheid is toestand van volledig fysiek, geestelijk en sociaal welbevinden en niet louter het
ontbreken van ziekten of gebreken (WHO)
- Elke gezondheidsprofessional met eigen expertise levert bijdrage in zorgtraject (bv. luisterend
oor vs. medicatie)
1.2. De 3 basisprincipes van ons gezondheidszorgsysteem !!!
EXAMEN: Geef vanuit elk basisprincipe 2 maatregelen waardoor men ‘probleem X’ zou kunnen
verbeteren.
EXAMEN: Wat maakt ons gezondheidszorgsysteem het meest uniek ter wereld?
Kwaliteit
Solidariteit Duurzaamheid
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller STROKE. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $16.84. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80467 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now