Cognitieve ontwikkeling = verstandelijk. Dit kan gaan over het leren, onthouden, het oplossen van
problemen, intelligentie, verwerven, verwerken, opslaan en vervolgens toepassen van kennis.
In deze levensfase zie je dat kinderen emotioneler en gevoeliger reageren op allerlei gebieden. Dit
komt door de afgifte van hormonen en door de rijping van de hersenen.
Ze zijn erg bezig om directe behoeften te bevredigen & ze hebben hun impulsen nog
niet onder controle (voorbeeld: hebben ze zin in ijs, dan willen ze meteen ijs kopen).
Ze kunnen nog niet goed plannen (voorbeeld: het besef dat ze de leerstof moeten
bijhouden en op tijd moeten beginnen met leren voor een toets is nog niet zo aanwezig).
Van de leeftijd van 9 tot 12 kan het kind al logisch denken en ook moeilijkere begrippen onder
woorden brengen. Ook kan het zich beter inleven in situaties die hij niet zelf heeft meegemaakt. En
ook kan het kind zelf studeren, doordat hij goed kan lezen.
Ook begint het kind in deze leeftijdsfase te veranderen in een puber en ook komen er hormonen in het
lijf. Dit heeft invloed op zijn gevoelens, het kind is bijvoorbeeld het ene moment somber en het andere
moment weer blij. Ook wel prepubertijd genoemd.
Ook krijgt het kind meer behoefte aan zelfstandigheid, privacy, een eigen mening en
verantwoordelijkheid. Hij/zij schaamt zich ook meer voor hoe zijn ouders zich gedragen. Het
schoolkind gaat zich ook spiegelen aan zijn leeftijdsgenoten.
Wanneer het kind in de pubertijd komt, wil de puber meer dan ooit zelfstandig worden en op een
gelijkmatige manier behandeld worden. Ook zet het zich tegen ouders af. Ook begint de pubertijd
meestal 2 jaar eerder bij meisjes dan bij jongens. Een meisje kan vanaf 11 jaar in de pubertijd komen,
jongens vanaf 13 jaar.
Globaal stukje over de cognitieve ontwikkeling bij adolescenten:
Een van de belangrijkste veranderingen tussen het onderscheid van adolescenten in het denken van
jongere kinderen is het vermogen om verder te denken dan de concrete, huidige situatie.
Adeloscenten kunnen bedenken wat er zou kunnen gebeuren of hoe iets zou kunnen zijn & ze kunnen
verschillende abstracte mogelijkheden in hun hoofd oproepen en zaken in relatieve zin beschouwen,
terwijl jongere kinderen alleen absoluut kunnen denken. Ook zijn adolescenten in staat om te
begrijpen dat bepaalde concepten (waarheid, schoonheid, het goede enz.) niet op zichzelf staan, maar
afhankelijk kunnen zijn van iets anders. Ook bedenken ze niet alleen zwart-witoplossingen voor
problemen, ze kunnen al nuances aanbrengen in hun denken.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisavos5. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.88. You're not tied to anything after your purchase.