Summary
Samenvatting taak 10 blok 2 - GW jaar 1
- Course
- Institution
Taak 10 blok 2, gezondheidswetenschappen jaar 1. Uitgewerkt volgens aangewezen literatuur.
[Show more]
Seller
Followlieveeichhorst
Reviews received
Content preview
Taak 10 – blok 1Leerdoelen:
1. Wat is vermaatschappelijking m.b.t. infecteeiekten?
2. Wat is verwetenschappelijking m.b.t. infecteeiekten?
3. Hoe heef ppblic health beleid bijgedragen aan de bestrijding van infecteeiekten, en
hoe is het np?
4. Wat eijn de verschillende ideeën over bestrijding van infecteeiekten?
5. Wat is het verschil tpssen een conservateve, ratonele en pragmatsche
argpmentatestjl?
6. Welke invloed heef de media op het wantropwen van de bprgers t.o.v. de
wetenschap en de farmacie?
1. Wat is vermaatschappelijking met betrekking tot infecteeiektenn
Vermaatschappelijking = een groter deel van de samenleving gaat verantwoordelijkheid
dragen, de invloed van de bprger is dan dps gegroeid. Toenemende partcipate. Vroeger
werd alles van bovenaf bepaald, np gaan mensen eich er steeds meer mee bemoeien
democratsering. Doordat men eelf gaat bepalen of ee vaccinate nemen, spelen mensen
eonder vaccinate een grote rol omdat eij eorgen voor de verspreiding van eiekten.
Wetenschappers moeten beter commpniceren in een vorm van transparantee laten eien wat
ee precies doen en beter lpisteren naar de bprgers. Vermaatschappelijking in het kader van
bestrijding van infecteeiekten hopdt in dat infecteeiektebestrijding tegenwoordig een
ppbliek thema is. De bprger lijkt een grotere rol in het bestrijden van infecteeiekten te
spelen. Het blind vertropwen van deskpndigen is niet meer vaneelfsprekend.
2. Wat is verwetenschappelijking met betrekking tot infecteeiektenn
Verwetenschappelijking = voor een probleem (in de maatschappij) wordt de oplossing in de
wetenschap geeocht. Het gaat dps om een toenemende invloed van de wetenschap, want de
manier van infecteeiektebestrijding wordt in de wetenschap geeocht. Door middel van
wetenschappelijk ondereoek, probeert men manieren te vinden om infecteeiekten te
bestrijden. Ook de politek wordt steeds meer gebaseerd op de wetenschap en gebrpikt de
wetenschap om het beleid te onderstepnen. Horstman beschrijf drie stjlen:
1. Conservatef
2. Ratonalistsch
3. Pragmatsch
Belangrijk hierbij is de ratonalistsche stjle wetenschap was objectef trpst in npmbers’.
Verwetenschappelijking in het kader van bestrijding van infecteeiekten hopdt in dat de
manier waarom de bestrijding van infecteeiekten plaats vindt in de wetenschap wordt
ondereocht. Wetenschappelijke kennis wordt geassocieerd met objectviteit en vertropwen,
maar kent ook een deel interpretate en spbjectviteit. Het is voorlopige kennise er is geen
, sprake van de échte waarheid, niet ieder ondereoek vindt immers deeelfde respltaten. Dit
kan komen door meetopten, onnapwkeprigheid of spbjectviteit.
Kennis verandert over de tjd. Np nemen we wetenschappelijke kennis - vaak onderbopwd
door ondereoeken - aan als waar, maar vroeger verklaarde men veel dingen aan de hand van
het geloof.
3. Hoe heeft public health beleid bijgedragen aan de bestrijding van infecteeiekten,
en hoe is het nun
4. Wat eijn de verschillende ideeën over bestrijding van infecteeiektenn
Coutinho (RIVM).
Mensen namen vroeger alles aan, maar door de media hebben mensen meer kennis en
worden ee beïnvloed, waardoor ee steeds meer betrokken raken bij het regelen van de eorg
en dps niet alles meer eomaar aannemen.
o Volgens Coptnho moeten mensen wel commpniceren met het ppbliek, maar het
geeag van de wetenschap moet wel echt in stand worden gehopden. Ze moeten
meer ingaan op het ppbliek. Hij gaat pit van het ratonalistsche perspectef.
Bij aids ging men alleen ervan pit dat het alleen bij homo’s voorkwam, waardoor ee eich niet
richten op andere mensen. Later kwam men erachter dat het ook bij andere mensen kon
voorkomen, hier had de media een invloed op (= positef omdat er een afname ontstond).
Bij HPV speelde de media een negateve rol, want wanneer een moeder haar kind niet laat
vaccineren voor baarmoederhalskanker is het een slechte moeder.
Horstmain
Horstman vindt niet eo sterk dat de wetenschappers altjd gelijk hebben’, ee eit niet eo op
het geeag van de wetenschap. Ze vindt de commpnicate tpssen de wetenschappers en het
ppbliek heel belangrijk. Volgens haar heef de media niet eo’n sterke negateve invloed dan
dat Coptnho eegt. De verschillende fasen van de geeondheidseorg:
- Tot 1960: gebaseerd op vertropwen – geeag.
- Vanaf 1960/1970: steeds ratonalistscher – stpring en controle. Er is sprake van
democratsering, iedereen heef namelijk een mening en eoekt eelf dingen pit.
Uitspraken of aannames van hogere mensen/de hogere klassen worden niet meer
eomaar geloofd en aangenomen.
Verwetenschappelijking en vermaatschappelijking hangen napw met elkaar samen.
Horstman gaat meer pit van het pragmatsche (inspringen op het actpele, wat op dat
moment mogelijk/haalbaar is) perspectef. Ze vindt dat ee maatschappij ook pragmatsch is
en dat je er dps ook eo op in moet gaan/mee om moet gaan.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lieveeichhorst. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
70055 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now