100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Begeleiden van actief leren Alle hoofdstukken! (WINTOETS PEDAGOGIEK BT3 IPABO) $5.62   Add to cart

Summary

Samenvatting Begeleiden van actief leren Alle hoofdstukken! (WINTOETS PEDAGOGIEK BT3 IPABO)

2 reviews
 172 views  4 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van het boek Begeleiden van actief leren van Linda van den Bergh en Anje Ros. Alle hoofdstukken zijn compleet samengevat. Duidelijk te lezen met handige, vetgedrukte belangrijke woorden. Ik heb het nodig gehad voor de wintoets pedagogiek van de eerst periode van het tweede jaar (period...

[Show more]
Last document update: 6 year ago

Preview 1 out of 9  pages

  • Yes
  • November 2, 2018
  • November 8, 2018
  • 9
  • 2018/2019
  • Summary

2  reviews

review-writer-avatar

By: etaeb4ever • 4 year ago

review-writer-avatar

By: houtman8 • 5 year ago

Translated by Google

State all chapters, it unfortunately falls against

reply-writer-avatar

By: fabiennevanvalderen • 5 year ago

Translated by Google

Hi! I had to know the whole book for this test and I really summarized all the chapters. Can you explain what you're missing?

avatar-seller
1 Actief leren: zelfsturing en samenwerking
Bij zelfsturend leren zorgen leerlingen er zelf voor dat ze de leerdoelen behalen die de leerkracht
samen met hen bepaald. De leerkracht heef een coachende rol en begeleidt de leerlingen op
momenten dat dat nodig is. Het ontwikkelen van zelfsturing wordt ook wel aangeduid als ‘leren
leren’. De vaardigheden die hierbij centraal staan en die dus nodig zijn om levenslang te kunnen
leren, noemen we ‘metacogniteee eaardigheden’. Die kunnen ze bij uitstek ontwikkelen tjdens
actef leren.

Bij samenwerkend leren werken leerlingen samen aan bepaalde leerdoelen, in duo’s of groepjes van
drie of vier leerlingen. Er zijn allerlei werkvormen mogelijk; de kern is dat leerlingen kennis met
elkaar uitwisselen en ideeën, strategieën en oplossingen bespreken.

Bij zowel zelfsturing als samenwerking gaat het erom dat leerlingen een acteve rol spelen in hun
eigen leerproces: actef leren. Om goed met de groeiende mogelijkheden om te gaan is het nodig
‘levenslang te leren’. Actef leren is hiervoor een geschikt middel. Er zijn 5 uitgangspunten:

1. De leerdoelen staan centraal
2. De leerdoelen sluiten aan bij het niveau van de leerlingen (diferentatet
3. De leerkracht heef een begeleidende rol
4. De leerlingen kunnen zelf keuzes maken in het leerproces
5. De leerlingen werken samen

Verschillende vormen van actef leren:

 Ontwikkelingsgericht onderwijs (OGO): het leerproces vindt vooral plaats vanuit de zone van
naaste ontwikkeling, ofwel door zinvolle en betekenisvolle actviteiten die de leerling nog
niet zelfstandig kan, maar wel met ondersteuning van een ander. Ze leren dus in interacte
met de wereld om hen heen.
 Erearingsgericht onderwijs (EGO): er wordt geleerd door het opdoen van ervaringen. De
verantwoordelijkheid, actviteit en zingeving van de leerling staan centraal. Leerlingen
ontwikkelen zich op hun eigen niveau en tempo.
 Natuurlijk leren: leerlingen maken zelf keuzes en sturen hun eigen leerproces. Op basis van
de leer- en ontwikkelingslijnen formuleren de leerkrachten met elkaar betekenisvolle
opdrachten, die levensecht zijn en door de leerling zelf gekozen worden.
 Betekeniseol leren – authentek leren: het leren vindt plaats in een authenteke
(levensechtet leeromgeving. Hierdoor zijn leerlingen meer gemotveerd en vindt er meer
overdracht plaats naar het echte leven.
 Adaptef onderwijs: onderwijs dat is aangepast aan de mogelijkheden en behoefen van de
individuele leerling. Een positef pedagogisch klimaat wordt gezien als een voorwaarde voor
de ontwikkeling van kinderen. Er wordt veel diferentate toegepast.
 Het ‘nieuwe leren’: begin deze eeuw werd veel gewerkt volgens de uitgangspunten van
actef leren. Door de karikaturen en vele misverstanden rond dit begrip (met name dat de
leerkracht zich terugtrekt en niet begeleid bij actviteitent is het als gevolg van veel ophef
niet doorgezet.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller fabiennevanvalderen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.62. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.62  4x  sold
  • (2)
  Add to cart