100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Inleiding onderzoek (Samenvatting) - Vastgoed & Makelaardij leerjaar 1, kwartiel 4 $6.96   Add to cart

Summary

Inleiding onderzoek (Samenvatting) - Vastgoed & Makelaardij leerjaar 1, kwartiel 4

1 review
 139 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van de hoorcolleges van inleiding onderzoek die gegeven wordt op de opleiding Vastgoed & Makelaardij Saxion Hogeschool, leerjaar 1 - kwartiel 4

Preview 3 out of 21  pages

  • November 6, 2018
  • 21
  • 2017/2018
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: romyegbertzen1 • 5 year ago

Translated by Google

But until week 3 #slecht

avatar-seller
Samenvatting Inleiding Onderzoek Kwartiel 1.4 2016/2017

Week 1

Wie heeft er wel eens onderzoek gedaan?
Onderwerp: nieuwe woning

Opdracht:
Noteer 5 factoren waar je rekening mee zou (kunnen) houden als je op zoek bent naar een
nieuwe woning.
 Locatie
 Prijs
 Grootte
 Bereikbaarheid
 Omgeving
 Uitstraling/ architectuur
 Dichtbij werk/ opleiding

Waarom onderzoek?
Door iets te onderzoeken kan onderbouwd een maatregel of verandering worden doorgevoerd, of
inzicht verkregen in een situatie.

Wie heeft er wel eens deelgenomen aan een onderzoek?
– Kwartielevaluaties?
– Studentenenquêtes?
– NSE
– Bevolkingsonderzoek

Je was een eenheid in het onderzoek:
Domein > steekproef > respondent

Welke soorten onderzoek zijn er?
– Wetenschappelijk onderzoek
– Marktonderzoek
– Parlementair onderzoek
– Medisch onderzoek
– Klinisch onderzoek
– Forensisch onderzoek

Wat is onderzoek?
• Ontwerpen
• Verzamelen
• Analyseren
• Waarderen en Evalueren

Onderzoek moet je leren!
– Plan maken
– Onderzoeksontwerp opstellen
– Probleemstelling schrijven
– Analyse maken
Onderzoek moet je doen!
– Onderzoek is een vaardigheid, je moet ervaring opdoen.

Kenmerken onderzoek
 Er is sprake van een probleem of kans
waarbij je
 Door vergaring van kennis
 Onderbouwd antwoorden formuleert
en

,  Conclusies trekt en aanbevelingen doet
Uitgangspunten onderzoek
2 hoofdtypen van onderzoek:
 Fundamenteel of praktijkgericht
– Type probleem: bij fundamenteel onderzoek is het probleem niet gericht op toepassing
ervan in de praktijk

Fundamenteel: Algemeen
probleem > algemene
oplossing

Consultancy:
Specifiek probleem >
specifieke oplossing




Fundamenteel of praktijkgericht
Fundamenteel: beantwoording kennisvraag
(Bij fundamenteel onderzoek zal je meestal vragen beantwoorden die niet primair gericht zijn op
toepassing in de praktijk)
– Voorbeeld: hoe werkt de opname van stoffen door het menselijk lichaam.

Praktijkgericht: beantwoording praktijkvraag
(Bij praktijkgericht onderzoek houd je je meestal wel bezig met het oplossen van problemen uit de
praktijk)
– Voorbeeld: onderzoek naar ontwikkelen van medicijnen die beter worden opgenomen.

– Vastgoed:
• Onderzoek naar ontwikkeling initiële huurtermijnen
• Onderzoek naar de wijze waarop een verhuurder zijn huurtermijn kan laten aansluiten op de huurder.


Kwalitatief of kwantitatief
Voor de methode waarop je het onderzoek uitvoert

– kwalitatief onderzoek is gericht op de betekenis die wordt gegeven aan situaties
(Bij kwalitatief wordt onderzoek gedaan in het ‘veld’ ofwel in de werkelijkheid. Zo worden
onderzoekseenheden in de omgeving als geheel onderzocht. ‘holisme genoemd’)

– kwantitatief onderzoek is gericht op de statistieken; cijfermatige informatie
(Bij kwalitatief wordt gebruikgemaakt van cijfermatige informatie, gegevens in cijfers over objecten,
organisaties en personen) ‘principe; meten is weten’

OPDRACHT Fundamenteel/praktijkgericht en Kwalitatief/kwantitatief
Atletiekvereniging
Elk jaar organiseert de atletiekvereniging een veldloop. Een hardloopwedstrijd over verschillende
ondergronden, voor verschillende leeftijdsgroepen en over verschillende afstanden. De vereniging
heeft tijdens een onderzoek de vraag gesteld hoe oud deelnemers aan de veldloop zijn. Doel van de
vraag is om na te gaan welke leeftijdsgroepen de meeste belangstelling tonen, zodat gerichter kan
worden geadverteerd. In het onderzoek is gevraagd naar de leeftijd van iedere deelnemer, de
onderzoeker heeft de gemiddelde leeftijd gerapporteerd aan de opdrachtgever, de
vereniging.
 Praktijkgericht: in de praktijk ‘het veld’ vragen stellen
 Kwantitatief: Cijfermatig vragen stellen

, Spinnenangst
Een fobie is een onberedeneerbare angst voor bepaalde objecten of situaties. De onderzoeker
(Mayer) wilde de verwachting toetsen dat het lichaam van de persoon met een fobie al reageert op het
object of de gebeurtenis vóórdat deze bewust wordt waargenomen. Je lichaam wordt als het ware al
automatisch in gereedheid gebracht voor de reactie vóórdat je bewust een spin ziet. Deze theorie had
zij niet zelf bedacht, die was afkomstig van een andere onderzoeker. In Nederland voerde Mayer een
aantal experimenten uit om na te gaan of de theorie klopte. Met de resultaten van haar experimenten
kon de verwachting niet worden bevestigd.
 Fundamenteel
 Kwantitatief


Triangulatie: Tegenwoordig worden vaak verschillende kwalitatieve en kwantitatieve
dataverzamelingsmethoden gecombineerd om één probleemstelling te beantwoorden. Dat wordt ook
wel triangulatie genoemd. Het belichten van meerdere invalshoeken, hierdoor wordt de geldigheid van
een onderzoek verhoogd.


Inductief of deductief onderzoek
- Inductief: theorieën nog niet bekend, je wilt deze ontwikkelen
(vanuit een bijzondere situatie toewerken naar een algemene)

- Deductief: toetsen of theorie standhoudt
(Van een stuk algemene kennis nagaan of deze in een specifieke situatie standhoudt)

• Vullen elkaar aan: op inductieve wijze een theorie ontwikkelen, om die op deductieve wijze na te
gaan


OPDRACHT
– Fundamenteel/praktijkgericht
– Kwalitatief/ kwantitatief
– Inductief/ deductief

Onderzoek naar het effect van informatie over huidkanker op het keuzegedrag van zonaanbidders op
het strand van Vlissingen;
 Fundamenteel
 Kwantitatief
 Deductief

Onderzoek naar de leefwijze van de Roma-gemeenschap in Nederland.
 Fundamenteel
 Kwalitatief
 Inductief

Onderzoek naar oplossingen voor het verminderen van eenzaamheid onder ouderen in
verpleeghuizen in de Randstad
 Praktijkgericht
 Kwantitatief
 Inductief/ Deductief

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller wesselrensen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.96  1x  sold
  • (1)
  Add to cart