Thesis
PB0802 Eindopdracht + syntax Cross-sectioneel Onderzoek
- Course
- Institution
Eindopdracht inclusief de syntax van het vak cross-sectioneel onderzoek. Eindcijfer: 7
[Show more]
6 reviews
By: jaouladmhandissa • 4 year ago
By: kellyvanooi • 5 year ago
By: s_sluijter • 5 year ago
By: johnniejoosten • 5 year ago
By: mflclaessen • 5 year ago
By: nannekedevries • 6 year ago
Seller
Follow
sblpostma
Reviews received
Content preview
Lopende kop: INVLOED LEIDERSCHAPSSTIJLEN OP VEILIGE HECHTING 1De Invloed van Leiderschapsstijlen op Werkgerelateerde Veilige Hechting
Sander
Student: Sander
Studentnummer:
Adres:
Email:
Cursus: PB0802 Onderzoekspracticum Cross-sectioneel Onderzoek
Begeleider:
Examinator:
Inleverdatum: 7-7-2018
,INVLOED LEIDERSCHAPSSTIJLEN OP VEILIGE HECHTING 2
Samenvatting
Het doel van de studie is om meer inzicht te krijgen in welk effect leiderschapsstijlen hebben
op werkgerelateerde veilige hechting. De onderzoeksvraag luidde: ‘welke
leiderschapsdimensies zijn belangrijke predictoren van werkgerelateerde veilige hechting?’.
De onderzoeksgroep bestond uit 225 respondenten die online twee vragenlijsten hebben
ingevuld over leiderschap en hechting. De hypothesen worden aan de hand van een multiple-
regressieanalyse getoetst. Er wordt gekeken of charismatisch leiderschap een positieve
invloed heeft op werkgerelateerde veilige hechting en of autocratisch en passief leiderschap
een negatieve invloed hebben op werkgerelateerde veilige hechting. Uit de resultaten komt
naar voren dat charismatisch leiderschap een positieve invloed heeft en autocratisch
leiderschap een negatieve invloed heeft op werkgerelateerde veilige hechting. Passief
leiderschap blijkt geen predictor te zijn.
Trefwoorden: leiderschapsstijlen, hechting
, INVLOED LEIDERSCHAPSSTIJLEN OP VEILIGE HECHTING 3
De Invloed van Leiderschapsstijlen op Werkgerelateerde Veilige Hechting
Al voor decennia lang wordt er onderzoek gedaan naar hechting tussen kind en ouder.
John Bowlby (1907-1990) was een pionier op het gebied van hechting en benadrukte met zijn
hechtingstheorie het belang van een goede, veilige hechting tussen kind en ouder als basis
voor een goede emotionele ontwikkeling van het kind (Bowlby, 1989). Volgens het
Nederlands Jeugdinstituut (z.d.) is hechting “een proces tussen kind en een of meer van zijn
opvoeders dat leidt tot een duurzame affectieve relatie”.
Kinderen die stress ondervinden en op dat moment geholpen en getroost worden
ontwikkelen daardoor een positief zelfbeeld (Houtmans, 2014). Tevens ervaren ze dat
anderen beschikbaar en betrouwbaar zijn. Dit leidt weer tot een positief beeld van de ander.
Aan de andere kant zijn er ook kinderen die ervaren dat in tijden van stress anderen niet
beschikbaar zijn voor hulp en troost. Kinderen ontwikkelen daardoor een negatief zelfbeeld
en een negatief beeld van de ander. Deze kinderen gaan op zoek naar alternatieve strategieën
om met stress om te gaan, omdat de primaire strategie, het zoeken van nabijheid, niet werkt
(Houtmans, 2014). Alternatieve strategieën zijn de hyperactiverende strategie en de
deactiverende strategie. Bij de hyperactiverende strategie gaan kinderen intensiever op zoek
naar nabijheid en bij de deactiverende strategie gaan kinderen juist niet op zoek naar
nabijheid.
Deze onderzoeken van de afgelopen decennia waren vooral gericht op drie vormen
van hechting die worden beschreven in Ainswort (1978): veilige hechting, angstig-
vermijdende hechting en angstig-ambivalente hechting. Batholomew en Horowitz (1991)
hebben de hechtingstheorie vervolgens verder uitgebreid en beschreven vier hechtingsstijlen:
(1) veilige hechting, de persoon heeft een positief zelfbeeld en een positief beeld van de
ander. De persoon voelt zich waardevol en verwacht dat anderen hem accepteren en met hem
om willen gaan; (2) vermijdende hechting, de persoon heeft een positief zelfbeeld, maar heeft
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sblpostma. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.09. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now