Summary
Samenvatting SPL
- Course
- Institution
- Book
Deze samenvatting vat alle hoofdstukken samen die behandeld werden in de les. Met deze samenvatting behaalde ik een 14/20 op het examen van SPL.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
woutvandijck
Content preview
Sociologischeperspectieven op de
lerende samenleving
Sociologen over onderwijs
,Inhoud
, Inleiding: onderwijs en de welvaartstaat
De Lage Landen kennen een hoge welvaart en vormen een moderne
verzorgingsstaat. Om dit te behouden zijn talenten nodig, die voortkomen uit het
onderwijs. Onderwijs speelt een dubbele rol, want is tegelijkertijd oorzaak en
gevolg van deze welvaartstaat.
- Oorzaak: onderwijsorganisaties worden aangesproken op hun bijdrage
aan sociale samenhang, arbeidsmarkt, economie, culturele ontwikkeling, …
- Gevolg: onderwijs is een belangrijke speler en medevormgever van de
moderne SL.
Daarnaast is er natuurlijk ook invloed in opvoeding en vorming van mensen van
het huiselijke milieu, directe sociale omgeving, sociale media, individualisering en
multiculturalisering → maakt het niet gemakkelijker voor het onderwijs.
Onderwijs vervult 3 belangrijke functies:
- Kwalificatiefunctie: inhoudelijk voorbereiden op opleiding en
beroepsuitoefening (deel 2)
- Selectie – en allocatiefunctie: onderwijs bepaalt sociale positie
innemen in de mpij (aanzien) (3)
- Socialisatiefunctie: onderwijs maakt burgers, samenlevers, omgaan met
elkaar, W&N, … (4)
Deel 1: De hoofdlijnen van sociologische denken over
onderwijs
1. Onderwijs als ordevraagstuk
1.1 Inleiding
Sociale organisatie van leren = benodigde kennis en vaardigheden opdoen in
verschillende omgevingen.
- Ze w mee bepaalt door maatschappelijke omstandigheden
- Ze vinden hun ‘drivers’ in dezelfde grote maatschappelijke ontwikkelingen
o De manier waarop een samenleving het leren organiseert, vertoont
een gelijkenis met de dominante economische modus van
productie.
= Onderliggende organiserende principes bij het produceren
van goederen en diensten.
Sociale organisaties zijn in de loop der jaren van vorm veranderd:
Agrarische samenleving Directe overdracht van vader op zoon
Pre-industriële samenleving Leren is sterk verweven met ambachtelijke
productie van goederen
Industriële revolutie °School
Heden Kennissamenleving
Typerend: onderwijs-op-maat
3
, 1.1.1 Sociale ordes
Bij sociale organisatie van leren (SOL) staan volgende vragen centraal:
- Wat moet er onderwezen worden (curriculum)?
- Hoe moet dat worden gedaan (inrichten onderwijsproces)?
- Voor wie is welke vorm van leren (onderwijskansen)?
Het antwoord op deze vragen verschilt overheen de tijd. Een vierde vraag kan
zijn:
- Wie beantwoordt die vragen?
In de samenleving zijn verschillende coördinatiemechanismen werkzaam
Er zijn vier fundamentele sociale ordes (OMOP-model):
Geconstrueerd Spontaan
Overheid Markt
Algemeen gezag Onpersoonlijk obv ruil
Organisatie Primaire sociale orde (pso)
Specifiek gezag Persoonlijk
Een sociale orde
- Biedt mensen mogelijkheden om bepaalde doelen, op een bepaalde manier
te realiseren
- Stelt ook beperkingen aan
o Overheen verschillende ordes gedragen mensen zich anders tov
elkaar
- = Sociale constructie en verschilt naar tijd en plaats
- Ze onderscheiden zich van elkaar door de aard van onderlinge relaties:
Markt Onpersoonlijke interacties op basis van ruil
Persoonlijke onderlinge relaties, veelal met
Spontane orde
Pso affectieve component
Bv. gezin of team collega’s
Interacties obv alomvattend gezag (overheid
Overheid
vs burgers)
Geconstrueerd Alle soorten en vormen van verbanden die
e orde met een specifiek doel zijn gevormd.
Organisaties
Interacties w gekenmerkt door specifiek
gezag
Een spontane orde ontstaat spontaan en zijn een optelsom aan een veelheid
aan onderlinge interacties tussen mensen.
Een geconstrueerde orde zijn speciaal in het leven geroepen om bepaalde
doelen te verwezenlijken.
Interacties tussen mensen w veelal door meerdere ordes tegelijkertijd beïnvloed.
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller woutvandijck. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.39. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62555 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now