100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Zeer uitgebreide Nederlandse samenvatting: College 3 artikel 1: Early childhood intervention; a promise to children and families for their future. $3.25   Add to cart

Summary

Zeer uitgebreide Nederlandse samenvatting: College 3 artikel 1: Early childhood intervention; a promise to children and families for their future.

1 review
 129 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Zeer uitgebreide Nederlandse samenvatting van artikel 1 voor college 3. Early childhood intervention; a promise to children and families for their future.

Preview 1 out of 8  pages

  • December 1, 2018
  • 8
  • 2018/2019
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: teekenscor • 5 year ago

avatar-seller
College 3 artikel 1:

Early childhood intervention: a promise to children and families for their future

Mary Beth Bruder

Het gebied van interventies in de vroege kinderjaren voor baby's en jonge kinderen met een handicap
of vertraging heeft een rijk verhaal dat vele disciplines van de praktijk omvat. Zowel wetgeving als
onderzoek hebben een basis gelegd voor de manier waarop diensten aan deze populatie worden
geleverd, er zijn verschillende aanbevolen werkwijzen die de dienstverlening aan deze groep bepalen,
waarbij de meest prominente gezinsgerichte zorg, teamproces en natuurlijke en inclusieve
omgevingen zijn. Helaas staat het veld voor veel uitdagingen vanwege de toenemende heterogeniteit
van de behoeften van kinderen en gezinnen, de toenemende complexiteit en variabiliteit van
servicesystemen en slinkende bronnen die beschikbaar zijn om een infrastructuur te ondersteunen.

Aanbevelingen om de toekomst van vroege jeugdinterventie aan te pakken, omvatten het aannemen
van een cultuur van verantwoording over alle dimensies van dienstverlening, het ontwikkelen en
instellen van evidence-based praktijken, het implementeren van uitgebreide systemen van
professionele ontwikkeling en het samenwerken en samengaan met de vroege zorg en
onderwijsbegeleiding die groeit in het hele land.

Baby- en vroege kinderjaren zijn belangrijke momenten in het leven van elk kind. Voor kinderen met
een handicap zijn de eerste jaren om verschillende redenen kritiek. Ten eerste, hoe vroeger een kind
wordt geïdentificeerd als iemand met een ontwikkelingsachterstand of handicap, hoe groter de kans
dat het kind baat zal hebben bij interventiestrategieën die zijn ontworpen om voor de behoeften van
het kind.

Ten tweede profiteren gezinnen van de steun die ze via het interventieproces krijgen. In de derde
plaats profiteren scholen en gemeenschappen van lagere kosten omdat meer kinderen dan een
goede start kunnen maken op school.

In het veld is interventie in de vroege kinderjaren gedefinieerd als de provisie van educatieve of
therapeutische diensten voor kinderen jonger dan 8 jaar. In de wet wordt vroege interventie gebruikt
om de jaren vanaf de geboorte tot de leeftijd van 3 te beschrijven, hoewel de term speciale
voorschoolse educatie of voorschools speciaal onderwijs is gebruikt om de periode van de
voorschoolse jaren (leeftijd 3-5) te beschrijven. Dit artikel biedt een overzicht van de interventies in
de vroege kinderjaren, zoals beschreven door de Individuals With Disabilities Education Improvement
Act (IDEA), deel C, die diensten voor kinderen vanaf de geboorte tot 3 jaar en hun gezinnen
behandelt, en sectie 619 van deel B, die betrekking heeft op diensten voor kinderen van 3 tot 5 jaar.
De term interventie voor jonge kinderen zal worden gebruikt om de populatie van kinderen te
beschrijven, vanaf de geboorte tot de leeftijd van 5 jaar die in aanmerking komen voor diensten
onder IDEA.

Deze groep vertegenwoordigt een diversiteit aan achtergronden, gezinsstructuren en typen
beperkingen; het meest voorkomende kenmerk is dat het om de een of andere reden (biologisch
risico, milieurisico, vastgesteld risico of een combinatie) is verslechterd en dat ze een verschil ervaren
tussen wat verwacht gedrag is voor hun leeftijd en wat ze kunnen doen over een of meer
ontwikkelingsdomeinen (cognitie, motoriek, communicatie, adaptief).

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hannekeverboom. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79223 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.25
  • (1)
  Add to cart