Summary
Autisme in de praktijk, Notbohm en Zysk - Samenvatting
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting van Autisme in de praktijk van Notbohm en Zysk. Alle tips omtrent omgang met autisme op een rij.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
2 reviews
By: sena_4010 • 1 year ago
By: meriharutunjan • 3 year ago
Seller
Followmiekevos93
Reviews received
Content preview
Samenvatting ‘Autisme in de praktijk’Bibliografie
In het boek ‘Autise n e praktikk’ geichreven oor Notbohs en Zyik’ wor en verich llen e tpi
gegeven. Er wor t h er on eriche t gesaakt tuiien e thu ii tuate en e ichooli tuate.
Sensorische informateeerwerking.
De itr i tegen pr kkeli e het k n set alle overgevoel ge z ntu gen ervaart.
Voor een heleboel k n eren set ASS i het nutg os ‘zwaar werkk te oen’ at w l zeggen
bez ghe en waarb i ze hun ip eren echt soeten nipannen zo at e i gnalen hun herienen bere ken.
Waarichuw ngii gnalen van het k n :
- Verl ei van evenw cht of or ëntate
- Roo aanlopen of iu it bleek wor en
- K n zegt ‘itopk of eti set ezelf e beteken i
- K n we gert kopp g nog ver er see te oen
- Verinel e of plotiel ng teruglopen e hartilag
- Het k n wor t hyiter ich’ kr igt een hu lbu
- Het kr igt lait van e saag: krasp’ raa er ghe ’ overgeven
- Het k n gaat oversatg zweten
- Het k n raakt geïrr teer of booi
- K n beg nt echolal e (praat z nnen na) of vaak z nloze z nnetiei of converiatei wor en
alisaar herhaal (zelf kalseren ge rag)
- K n beg nt een itereotyp e (herhaal ’ zelf kalseren ge rag)
- K n gaat plotiel ng ichoppen of ilaan
I eeën voor thu i:
- V ngerverven
- Zan bak
- Rollen
- Helpen sengen’ kne en etc. b i het eten
- Schosselen of ron raa en
- Spelletiei set water
o Afwaiien’ planten water geven’ ipelen n plaiien’ auto waiien’ naar voorwerpen
u ken’ ron obberen op een luchtbe ’ etc.
- Zu gen en blazen
o Tra n ng van e son ip eren kan een k n set ASS erg helpen
School:
- Gevoelihulpie
, o Het helpt ali ie b ivoorbeel eti ali kl tenban on er e tafel plakt. Het k n heef
er baat b i os ergeni aan te kunnen fr eselen ti eni e lei.
- Koptelefoon alleen gebru ken ali het echt no g i
o Het afilu ten van gelu kan fin z in’ saar ali het langere ti wor t gebru kt kan het
le en tot gehoorbeicha g ng. Be enk ook at voor ioss ge k n eren i zokn
koptelefoon op hun hoof erger i an e gelu en.
- Frutielipeelgoe
o Het l efit een kle n ituk ipeelgoe e zoveel sogel ik z ntu gen en ip eren pr kkelt.
- Osgaan set itereotyp eën
o Zorg at het k n genoeg beweg ngisogel ikhe en kr igt ti eni en tuiien e leiien
oor. Geef hes/haar beweg ngir ike kluiiei ali een boo ichap brengen of ichr fen
u t elen. Geef hes/haar ti eni e leiien beweg ngir ike taken’ zoali b ivoorbeel
het ilaan van e tros ti eni suz eklei’ etc. Ook kan b ivoorbeel een ou e
fetiban aan e itoelpoten helpen waaraan het k n kan trekken.
- Breng bu ten naar b nnen
o Er z in k n eren set ASS e n et hou en van bu ten ipelen’ os at het ‘v eik i. Laat
ze langzaas wennen aan e ngen e bu ten z in oor ze naar b nnen te halen.
Communicate en taal
Algeseen:
- Zeg wat ie be oelt
o Vb. Zeg ‘D t i een plaatie van een hon k en n et ‘D t i een hon k.
- Gebru k geen beel ipraak
- Reageer rect
Thu i:
- Oefen set leteri op e traspol ne
o Spr ng n e vors van een leter of plak e leteri op e traspol ne en laat het k n
van leter naar leter ipr ngen os een woor te vorsen.
- Leei iasen prentenboeken
o Let wel op het fantai elevel’ ioss ge k n eren set ASS begr ipen fantai e n et.
School:
- Vraag het k n hoe h i het beite leert
- Eerit contact leggen (ogen op zelf e hoogte en saak contact) voor at ie eti vraagt of
vertel
- Van woor en naar z nnen’ langzase opbouw
- De seeite k n eren set ASS leren v iueel’ gebru k ui veel v iuele on eriteun ng
- Maak een ti ichesa
o Gebru k geen plaatiei’ saar real itiche fotoki.
- Geef het k n seer ti os te praten
- Praatitokie
o Maak het v iueel u el ik w e aan e beurt i os te praten’ zo at ie angit van het
k n wegneest oor at het k n weet at h i/z i nog n et hoef te praten.
Gedrag
Algeseen:
- Ge rag i cossun cate
o Het k n geef een boo ichap oor set z in/haar ge rag
- Let op ienior iche problesen
- Nees noo t zosaar eti aan
o Een regel e het k n g iteren w it’ kan het van aag alweer vergeten z in.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller miekevos93. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now