In dit bestand vind je de webcolleges gegeven door Ben Eggink samen gevat. Zo hoef je niet elke keer de webcolleges van 40 minuten te kijken maar kun je ook dit bestand even doorlezen. Wie weet brengt dit je naar een hoger cijfer voor overheidsbeleid en wetgeving ;)
Samenvattingen webcollege ‘Overhesb belesb en Wetgevsng .
Webcollege Jeugbzorg.
Aanlesbsng van veranbersngen sn be jeugbzorg
Door invoering van de jeugdwet zijn de gemeenten verantwoordelijk geworden voor de zorg voor
kinderen tot en met 18 jaar. Waarom was dit nodig?
- Steeds meer jongeren doen een beroep op jeugdzorg.
- Voornamelijk ambulante zorg (wijkteam).
- Jeugdbescherming / jeugdreclassering.
- Zo’n 400.000 kinderen.
- Wijkteams kunnen beter registreren en aantonen hoeveel jongeren gebruik maken van
jeugdhulp.
- Misschien is er sprake van een diagnosedrift we willen kinderen tegenwoordig veel zien als
een individu met een probleem. Steeds sneller een diagnose gesteld waardoor kinderen ook
sneller een beroep doen op jeugdhulp.
Waarom zsjn be veranbersngen nobsg?
- Een toename gespecialiseerdet complexe zorg.
- 1 op de 10-12 kinderen doet een beroep op jeugdzorgt passend onderwijs of wajong.
- De kosten lopen uit de hand.
- Veel sprake van regeldruk en bureaucrate en wachtlijsten.
- Veel verschillende mensen bij één gezin (hulpverlenerst men keek veel naar elkaar. Geen
regie).
Psramsbe van verantwoorbelsjkheben
Professionele inzet
Collecteve voorziening
alleen wanneer nodig
Mensen zorgen voor
elkaar
Mesen zorgen voor
zichzelf: eigen sociaal
netwerk gebruiken.
Eerste laag: mensen zorgen voor zichzelf.
Tweede laag: mensen zorgen voor elkaar: verenigingent kerkt geloofgemeenschappen.
Derde laag: Collecteve voorzieningen: buurthuist dagbesteding. Wel een sociaal professional op de
achtergrondt samen met veel vrijwilligers.
Vierde laag: professionele inzett als het echt niet anders kan.
Het idee achter deze piramide is dat 80 % van demensen in onze samenleving zichzelf wel kan helpen
, Als er lichte problemen zijn. Wanneer dit niet het geval is kan men gebruik maken van collecteve
voorzieningent dit is ongeveer 15 procent van de samenleving. 5 procent van de bevolking is dermate
kwetsbaar dat ze wel een beroep moeten doen op professionele hulp.
De onderste twee lagen moeten het krachtgst zijnt waardoor er minder mensen aanspraak maken
op zorg (civil society). Eerst elkaar helpen voordat er zorg ingeschakeld moet wordent dit bespaard
kosten.
Kort amengevat:
- Sinds invoering jeugdwet (2015) is gemeente verantwoordelijk.
- De problematek wordt anders aangepakt: de regie wordt teruggegeven en meer focussen pp
eigen kracht.
- Burgers helpen zichzelf of met hulp van de omgeving.
- Wanneer het niet anders kan wordt de professional ingezet.
Veranbersngen en overeenkom ten algemene ontwskkelsng.
(lees hierbij ‘kaders en contexten’ uit de verplichte literatuur)
Wmo- ynthe e goede aspecten van de pre-verzorgingsstaat en goede aspecten van de
verzorgingsstaat. Een vorm van partcipatesamenleving.
Pre-verzorgsng taat Verzorgsng taat
Gunstkarakter Rechtskarakter
Eigen zorgplicht Staat heef zorgplicht
Concrete solidariteit Abstracte solidariteit
Incidenteel Structureel
Van aangezicht tot aangezicht Afstandelijke houding
Vrijwilligers Professionals
gevoel Wetenschap
Na de tweede wereldoorlog veel nieuwe voorzieningen opgezet in Nederlandt gevolg hiervan was dat
we afankelijk werden van de overheid. Hier willen we vandaag de dag van af. Nog steeds wordt er
zorg georganiseerd maar de concrete solidariteit moet weer meer opkomen. Samenbundelen.
Doel: gemeenschapszin (civil society) krachtg maken en dat dat de basis is voor solidariteit.
Pebagogs che csvsl ocsety groter bewustzijn van opvoedende rol. We zijn allemaal opvoeders.
- Eigen verantwoordelijkheid / eigen kracht
- Burger aan zet
- Allemaal opvoeders
- Één gezint één plant één hulpverlener
‘esgen kracht pa t nset bsj sebereen:
- Soms wordt er te veel verwacht van eigen kracht
- Daardoor wordt er te lang gewacht met doorverwijzen
- Erken dat eigen kracht niet altjd mogelijk is (multprobleemgezinnen/ ouders/ kinderen met
LVB).
- Vooral bij LVB is specifeke kennis nodig (in wijkteam)
Po ston paper betrefenbe be evaluate van be jeugbwet.
Knelpunten sn be ustvoersng praktjk:
- Beschikbaarheid van zorgt veel wachtlijsten. Kinderen krijgen niet de juiste zorg op de juiste
tjd.
- Groot verloop van personeelt personeel loopt weg vanwege hoge werkdruk.
- Kwaliteit van diagnostek en hulp niet altjd voldoende. Kinderne krijgen onjuiste diagnose.
- Gebrek aan regiet professionals kijken te veel naar elkaar.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sphhva. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.72. You're not tied to anything after your purchase.
