College aantekeningen Behandeling en interventie () - Compleet
3 views 0 purchase
Course
Behandeling en interventie (200300085)
Institution
Universiteit Utrecht (UU)
Dit is een samenvatting van alle hoorcolleges van Behandeling en interventie. Deze samenvatting is van de colleges in 2023/2024. Het vak hoort in het tweede jaar pedagogiek, bij de premaster Orthopedagogiek en bij de gelijknamige minor.
,Hoorcollege 1
Orthopedagoog als professional
● Het toepassen van kennis (over procedures en methodieken) en kunde
○ Dus niet alleen erover weten, maar het ook kunnen uitvoeren (regiseren)
● Met als doel om dat wat gewenst is te realiseren: het normatieve gezichtspunt
● Oorspronkelijk object van de orthopedagogiek: het afwijkende kind
● Doel van het orthopedagogisch ingrijpen: het kind helpen bij de maatschappelijke
integratie
Therapiecyclus
● Indicatieanalyse als scharnierpunt, tussen diagnostiek en behandeling
● Doel indicatieanalyse: Verantwoorde, wetenschappelijk onderbouwde manier om
de problematiek van de cliënt aan te pakken. Rekening houdend met de (niet)
beschermende factoren. Ook ga je interventies en dergelijke tegen elkaar
afwegen. Dit gaat van algemene naar specifieke doelen. De aanbevelingen voor
behandeling steunen op theoretische kennis (over ontstaan en veranderen van
problemen), maar ook empirische kennis (hoe werkte dit eerder, bij vergelijkbare
cliënten).
○ Hierna volgt de behandelcyclus/therapie cyclus, bestaande uit
■ Planning
■ Uitvoering
■ Beoordeling van het effect
Fasen in het hulpverleningsproces
KC = Klinische cyclus, DC = Diagnostische Cyclus, TC = Therapiecyclys, IA =
Indicatieanalyse, EV = evaluatie.
Orthopedagogiek als handelingswetenschap
De regulatieve cyclus en de specifieke orthopedagogische invalshoek
, De regulatieve cyclus is een modelmatige manier voor het oplossen van problematiek.
Inclusief het evalueren van de geboden hulp, daarvoor is het regulatief. Het primaire doel
moet zijn veranderen en niet beschrijven, daarom werkt de empirische cyclus niet zo
goed als de regulatieve cyclus.
Bij interventie: gewoon waar het kan en speciaal als het moet.
Handelen
Binnen de onderscheiden fasen in het hulpverleningsproces:
● Beslissingsmomenten inbouwen (regulatieve cyclus)
○ Hiermee ga je stapsgewijs verschillende doelen behalen. Het is dus een
doelgericht process, waarin je steeds beslissingen moet nemen om vooruit
te komen
● Voortgang bewaken door onderzoeksmomenten in te bouwen (empirische
subcycli)
○ Meer de wetenschappelijke werkwijze, zit dus binnen de regulatieve cyclus.
Want we willen betrouwbaar en valide informatie inwinnen.
Je bent dus gelijktijdig hulpverlener en onderzoeker.
Integratie van beide cycli
Je kunt dus aan het einde van de behandeling een meting doen of het beter gaat met de
cliënt, dan weet je alleen niet precies waarom dat zo is. (komt dat door de behandeling,
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Cmdb. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.64. You're not tied to anything after your purchase.
