Deze Epa Overstijgende Leeractiviteit (EOL) opdracht voor de opleiding tot kinderverpleegkundige is geschreven in de vorm van een Critically Appraised Topic (CAT). In het document staan figuren, deze zouden ook in de bijlage geplaatst kunnen worden (persoonlijke voorkeur of begeleidingsvoorkeur).
‘Ontslag of overplaatsing, wat
nu?’
EOL-opdracht
Opleiding tot Kinderverpleegkundige
Naam
Geboortedatum
Opleiding Specialisatie tot kinderverpleegkundige
Instelling Emma Kinderziekenhuis AMC
Groep
Opleider Amstel Academie
Opleider EKZ
Beoordelaars
,Voorwoord
Geachte lezer,
Voor u ligt mijn kwaliteitsopdracht vanuit de EPA Overstijgende Leeractiviteit (EOL) genaamd
‘Ontslag en overplaatsing, wat nu?’. Deze opdracht maakt onderdeel uit van de vervolgopleiding tot
kinderverpleegkundige aan de Amstel Academie. Dit eindproduct is vormgegeven als een Critically
Appraised Topic (CAT). De CAT is geschreven in opdracht van het Emma Kinderziekenhuis, gericht
voor de kinderverpleegkundigen van afdeling Emma Tuin. De desbetreffende
kinderverpleegkundigen dragen voornamelijk zorg voor zuigelingen tot één jaar oud.
Op deze afdeling worden patiënten voornamelijk opgenomen voor de specialismen cardiologie,
cardiochirurgie, pulmonologie, keel neus en oorheelkunde, endocrinologie, urologie en metabole
ziekten. Daarnaast is er en doorstroom van neonaten van de NICU (Neonatologie Intensive Care
Unit). Ook worden zuigelingen op Emma Acuut opgenomen vanuit de spoedeisende hulp waarna zij
na 72 uur worden overgeplaatst Emma Tuin. Sinds december 2023 worden ook zuigelingen vanaf drie
maanden op afdeling Emma Sport opgenomen. Deze afdeling zou ook baat kunnen hebben bij deze
kwaliteitsopdracht.
Ik dank … en … vanuit het verpleegkundig onderzoeksteam als begeleiders en beoordelaars en … als
praktijkopleider voor de prettige samenwerking die tot dit document mocht leiden.
Ik hoop dat deze CAT als informatief en nuttig wordt ervaren.
Amsterdam, 3 april 2024
Anouk Brands
2
,Inhoudsopgave
‘Ontslag of overplaatsing, wat nu?’....................................................................................................1
EOL-opdracht......................................................................................................................................1
Opleiding tot Kinderverpleegkundige.................................................................................................1
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................5
Aanleiding...........................................................................................................................................5
Doelstelling.........................................................................................................................................5
De PICO...............................................................................................................................................6
Onderzoeksvraag:...............................................................................................................................6
Onderzoeksmethode..............................................................................................................................7
Onderzoeksdesign..........................................................................................................................7
Dataverzameling.................................................................................................................................7
Zoekstrategie (searchstring, keywords en inclusie- en exclusiecriteria).........................................7
Data-analyse...................................................................................................................................9
Resultaten............................................................................................................................................10
Gestandaardiseerd ontslagproces....................................................................................................10
Discussie...............................................................................................................................................16
Sterke punten...................................................................................................................................16
Zwakke punten.................................................................................................................................16
Conclusie..............................................................................................................................................17
Aanbevelingen en toepassing in de praktijk.........................................................................................18
Bibliografie...........................................................................................................................................20
Bijlagen.................................................................................................................................................21
Bijlage 1. Searchstrings.....................................................................................................................21
Bijlage 2. Literatuurstrategie artikelen databank PubMed...............................................................23
1e literatuurstrategie PubMed......................................................................................................23
2e Literatuurstrategie artikelen databank PubMed......................................................................24
3 e Literatuurstrategie artikelen databank PubMed......................................................................24
4e zoekstrategie PubMed.............................................................................................................25
Bijlage 3: Literatuurstrategie artikelen databank Cochrane Library.................................................25
Bijlage 4: flowchart...........................................................................................................................26
Bijlage 5: Logboek.............................................................................................................................27
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ALABrands. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $13.63. You're not tied to anything after your purchase.
