De eigenheid/uniciteit van
kinderen
Programmadoel:
De student ontwikkelt een houding die gebaseerd is op het erkennen van verschillen tussen
leerlingen en de uniciteit van individuen in een groep.
Weekdoelen:
• De student is zich bewust van zijn eigen denkbeelden en verwachtingen van kinderen
met specifieke kenmerken en eigenschappen.
• De student denkt na op welke manier hij in zijn onderwijs rekening wil of kan houden
met verschillende onderwijsbehoeften van kinderen.
Bij elke les die ik geef, moet ik rekening houden met de eigenschappen van kinderen.
Uitgaan van verschillen
1. Welke factoren spelen een rol als het gaat om het leren van kinderen op school?
Thuissituatie
Emotioneel: wat er in het kind omgaat (zelfbeeld)
Afkomst: verschillende soorten
Onderwijsbehoeften: adhd, add
Fysiek: weinig slapen, stress
Etc.
2. Hebben we eigenlijk wel invloed op deze factoren?
Thuissituatie: nee, maar je kunt hem wel kennen: rekening mee houden
Weet van hebben
Kost veel tijd, scheelt heel veel tijd
3. In hoeverre houd je in je onderwijs rekening met de eigenheid van kinderen?
4. In hoeverre spelen onze (voor)oordelen (bewust of
onbewust) een rol in de manier waarop we met kinderen
omgaan?
Kinderen zijn uniek
Zichtbaar
Onzichtbaar
Dus kinderen zijn een unieke combinatie van
factoren
Uitgaan van verschil of eigenheid??
Niet alles wat je zit is de werkelijkheid
Verder kijken
Een stap terugzetten
Neem eens afstand
, Kijk om je heen
Kijk eens wat je ziet wat je ziet + hoe dit komt
Ligt dit aan jou?
Of is er werkelijk iets aan de hand?
Waarin kunnen kinderen uniek zijn?
Persoonlijkheid: introvert/extravert.
Ben je van nature introvert of extravert? Wat is beter? Wil je introverte mensen
extravert maken en andersom?
Introvert = naar binnen gekeerd
Extrovert = gelijk zeggen wat je denkt
Karaktereigenschappen
Misschien zijn jullie wel tegenpolen
Chaotisch
Netjes
Etc.
Capaciteiten: Wat is nu eigenlijk de basis voor succes in het leven? Een hoge
intelligentie? Wat is intelligentie? Ligt intelligentie vast of kun je intelligentie
ontwikkelen? Bestaan er meerdere intelligenties? kun je van een dubbeltje een
kwartje maken?
Waar liggen de capaciteiten van de leerling?
Wat is zijn IQ?
We zijn snel geneigd te reageren op wat we zien (bijvoorbeeld etniciteit), maar hetgeen wat
we niet zien (bijvoorbeeld capaciteiten) heeft misschien nog wel meer invloed op het kind
Verder kijken dan je neus lang is
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimberlyvanrijswijk. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.80. You're not tied to anything after your purchase.