[Nieuw Nederlands 4/5 havo] Samenvatting Leesvaardigheid. Er worden wel enkele voorbeelden gegeven als dit nodig is. Wanneer de tekst zelf genoeg verteld, staat er geen voorbeeld bij. Het voordeel hiervan is dat je de samenvatting gemakkelijk leest en je alles snel binnenkrijgt. Er zit een duidelij...
PARAGRAAF 1, LEESSTRATEGIEËN
• Oriënterend lezen = onderwerp vaststellen, snel bepalen of tekst bruikbaar en
interessant is
boek à titel, flaptekst, inhoudsopgave, voorwoord en auteur
artikel à titel, lead, eerste alinea, tussenkoppen, illustraties, laatste alinea, auteur,
publicatieplaats
• Globaal lezen = deelonderwerpen vaststellen
à voorkeursplaatsen lezen (eerste en laatste alinea’s + eerste en laatste zin van
tussenliggende alinea’s)
à tussenkoppen en witregels
• Intensief lezen = de tekst goed begrijpen en hoofdzaken vinden
à hele tekst lezen
à betekenis moeilijke woorden vaststellen
à kernzinnen van alinea’s en signaalwoorden die verbanden aangeven zoeken
à hoofdgedachte bepalen
• Zoekend lezen = bruikbare informatie vinden
à anders gedrukte woorden
à opvallende tekens
• Kritisch lezen = betrouwbaarheid van informatie en argumentatie beoordelen
à is de informatie juist, volledig en niet eenzijdig?
à is de auteur deskundig en onpartijdig?
à hoe actueel zijn de eventuele bronnen?
à geeft de auteur voldoende argumenten?
à noemt en weerlegt de auteur belangrijke tegenargumenten?
à bevat de tekst drogredenen?
• Studerend lezen = de inhoud van de tekst onthouden
à lees de tekst oriënterend, globaal en intensief
à maak overhoorvragen en probeer of je ze kunt beantwoorden
à maak een uittreksel
à lees je uittreksel een paar keer door
PARAGRAAF 2, SCHRIJFDOEL
1. Amuseren = spannend, aangrijpend of grappig verhaal vertellen
à leuke maar niet gewichtige zaken en/of grappig taalgebruik
2. Informeren (uiteenzetting) = kennis overbrengen
à vaak als hoofgedachte een constatering
3. Opiniëren (beschouwing) = lezers over iets na laten denken
à laat lezers zelf een conclusie trekken
4. Overtuigen (betoog) = lezers jouw standpunt over laten nemen
à hoofdgedachte is een mening
5. Activeren = lezers aanzetten iets te gaan doen
à eerst overtuigen met argumenten
Voor welke lezer de tekst bedoeld is, kun je zien aan:
• Onderwerp
• Inhoud
• Bron
• Taalgebruik
• Toon
• Lay-out
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller r_. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.17. You're not tied to anything after your purchase.
