Samenvatting Leerdoelen Vloeiendheid Jaar 3

Leerdoelen Vloeiendheid, Jaar 3



Leerdoelen Vloeiendheid
Jaar 3
Bij de uitwerking van schrifeeijke casuïstek ver st teren nderb uwt de student de uitwerking p
basis van de richteijn st teren en eegt uit weeke aanbeveeingen wee f niet zijn pgev egd en waar m.

Behandelindicatee
1 De behandeling van etoteren, ontetaan bij kinderen voor de leefijd van 4 jaar, begint voor de
leefijd van 5d jaar美
2 De logopediet of logopediet-etotertherapeut monitort de ontwikkeling van het etoteren,
ontetaan bij kinderen voor de leefijd van 4 jaar, gedurende 1 jaar nadat de eerete
etotereignalen zijn waargenomen om na te gaan of er eignalen van epontaan heretel optreden美
3 De logopediet of logopediet-etotertherapeut etart de behandeling 12 maanden nadat de
eerete etotereymptomen zijn waargenomen indien de ernet van het etoteren de laatete 3-6
maanden niet duidelijk (=gemiddelde verandering van minimaal 2 punten op de 8-puntechaal
voor etoterernet) ie afgenomen美
4 De logopediet betrekt in de overweging om de behandeling al na 6 maanden te etarten (in
plaate van het verloop tot 12 maanden af te wachten): het heretelpatroon van etoteren in de
familie, het geelacht van het kind, de fonologieche vaardigheden van het kind, aanwezige
bijkomende etoornieeen en het temperament van het kind美
5d De logopediet of logopediet-etotertherapeut etart de behandeling, ook ale het etoteren
minder dan 6 maanden aanwezig ie, indien het kind onder het etoteren lijdt, oudere bezorgd
zijn over het etoteren of het kind weerzin krijgt om te communiceren美
6 Indien bij een kind onder de 6 jaar het vermoeden beetaat van de aanwezigheid van etoteren,
dienen oudere de Screeningelijet Stoteren (SLS) in te vullen om te bepalen of nadere
diagnoetek door de logopediet of logopediet-etotertherapeut nodig ie美
7 De logopediet of logopediet-etotertherapeut informeert de zorgverlenere, leerkrachten en
begeleidere van peuterepeelzalen en kinderdagverblijven binnen zijn/haar netwerk over het
doel en het gebruik van de SLS en zij etellen de SLS beechikbaar bijvoorbeeld door informate te
geven over webeitee waarop de SLS te raadplegen ie美
8 Bij kinderen ouder dan 6 jaar, adoleecenten of volwaeeenen met een hulpvraag op gebied van
etoteren, bepaalt de logopediet of logopediet-etotertherapeut, eamen met de hulpvrager, op
grond van een inventarieate van ICF-elementen op de voor de pereoon die etotert (PDS)
belangrijkete uitkometmaten of behandeling geïndiceerd ie美

Diagnoetek
9 De logopediet of logopediet-etotertherapeut dient de ernet van het etoteren te bepalen met
een daarvoor geechikt inetrument美 De Stutering Severity Inetrument (SSI) – zowel binnen ale
buiten praktjk eetng – heef de voorkeur boven de Teet voor etoterernet lezere/niet-lezere
(TVS-L/NL), omdat de SSI internatonaal gangbaar ie, valide ie en betrouwbaar lijkt美
1 De logopediet of logopediet-etotertherapeut dient etoterproblematek op baeie van de ICF te
0 inventarieeren美 Daarbij dient aandacht te zijn voor functee, externe factoren, contextuele
factoren, pereoonlijke factoren, partcipate en actviteiten美 Ale diagnoetech inetrument wordt
voor kinderen vanaf 6 jaar, adoleecenten en volwaeeenen de Behavior Aeeeeement Batery
aanbevolen美 Voor kinderen jonger dan 6 jaar wordt geen epecifeke aanbeveling gegeven
vanwege het ontbreken van voor deze leefijdegroep epecifeke diagnoeteche inetrumenten美
Er wordt in dit verband verwezen naar de GLS美