100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Eindtermen kwestie 2. Wat maakt de mens $7.52
Add to cart

Summary

Samenvatting Eindtermen kwestie 2. Wat maakt de mens

1 review
 35 views  2 purchases
  • Course
  • Level
  • Book

Samenvatting van de eindtermen uit kwestie 2. VWO filosofie wat maakt de mens.

Preview 2 out of 10  pages

  • Unknown
  • April 21, 2024
  • 10
  • 2023/2024
  • Summary
  • Secondary school
  • 6

1  review

review-writer-avatar

By: kionasch2 • 7 months ago

avatar-seller
Epidermisch-raciaal schema : lichaamsschema die afhankelijk is van hoe witte
mensen huidskleuren zien.

De blik van een ander hoeft niet van een individu te komen, het komt door de
geschiedenis en het geheel aan expressies die historisch zo zijn gegroeid.
Culturele expressies zijn de blik van de ander.

De witte blik heeft vooroordelen over Fanon/zwarte mensen (hij noemt geestelijke
achterstand, kannibalisme etc.)

Y a bon banania: reclameposter uit frankrijk van senegalese soldaat die slecht
Frans spreekt → zwarte man wordt als object gezien.

Fanons bestaanservaring is gevormd door de blik van de ander die verstopt zit
tussen alle expressies.




Eindtermen Kwestie 2

9. De kandidaten kunnen de opvattingen van Lakoff & Johnson, Vroon &
Draaisma, Swaab, Dreyfus, Clark & Chalmers en O’Regan, Myin & Noë
(hierna; Noë)) over de vraag hoe wetenschap en techniek het mensbeeld
veranderen uitleggen, vergelijken, toepassen en evalueren. Daarbij kunnen zij
de volgende standpunten betrekken:

• dat taal uitdrukt uit hoe we met ons lichaam in de wereld staan (Lakoff &
Johnson);

• dat mensbeelden historisch contingent zijn (Vroon & Draaisma);

• dat mensen hun brein zijn en het brein als een computer is (functionalistisch
cognitivisme, Swaab) en de evaluatie hiervan (Dreyfus, connectionisme);

• dat mensen niet alleen met hun brein denken, maar ook met hun lichaam in
een omgeving (4Ecognitivisme, Clark & Chalmers en Noë).




Dat taal uitdrukt uit hoe we met ons lichaam in de wereld staan (Lakoff & Johnson);

Oriënterende metaforen, drukken richting uit.
Ontologische metaforen vergelijken de geest met een ding (machine, breekbaar
voorwerp).

, Dat mensbeelden historisch contingent zijn (Vroon & Draaisma);
• Metaforen bepalen ons mensbeeld, maar metaforen zijn afgeleid uit wetenschap
en techniek.
• Nieuwe ontwikkelingen in wetenschap en techniek leiden tot nieuwe metaforen
om de mens te beschrijven.
• Mensbeelden zijn dus historisch contingent en niet universeel.

Dat mensen hun brein zijn en het brein als een computer is (functionalistisch
cognitivisme, Swaab) en de evaluatie hiervan (Dreyfus, connectionisme);
• Functionalistisch cognitivisme;
• Onze hersenen werken als een computer; nadenken is symboolmanipulatie van
input en output.
• Computers kunnen het menselijk denken nabootsen; product simulatie
(schaakcomputers) en processimulatie (neurale netwerken).
• Menselijk denken vereist menselijke hardware"; het menselijk lichaam
• Bvb Sheets-Johnstone en Plessner; menselijk lichaam is de
mogelijkheidsvoorwaarde voor de menselijke ervaring.

Dat mensen niet alleen met hun brein denken, maar ook met hun lichaam in een
omgeving (4Ecognitivisme, Clark & Chalmers en Noë).
• Embodied, embedded, extended, enactive.
• Ons denken zit niet in ons hoofd, maar in ons hele lichaam.
• We maken gebruik van ons lichaam en van externe hulpmiddelen om te denken;
ons denken zit ook in de omgeving.




10. De kandidaten kunnen uitleggen en evalueren dat volgens Lakoff & Johnson
en Vroon & Draaisma metaforen en ervaringen elkaar wederzijds
beïnvloeden. Daarbij kunnen zij betrekken:

• de begrippen ‘oriënterende metaforen’, ‘ontologische metaforen’ en
‘historische contingentie’;

• een uitleg met tekstfragment 4 van Lakoff & Johnsons argument dat taal
uitdrukt hoe we met ons lichaam in de wereld staan;

• een uitleg van het argument dat metaforen uit wetenschap en technologie
beïnvloeden hoe we onszelf als mens ervaren.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rodydemeij. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.52. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.52  2x  sold
  • (1)
Add to cart
Added