Samenvatting Week 1 Psychometrie - College en literatuur
18 views 0 purchase
Course
Psychometrie
Institution
Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR)
Book
Psychometrics
De aantekeningen van het eerste college en een samenvatting van alle literatuur (H1 en H3) die moest worden gelezen in week 1 uit
Furr, R. M. (2021). Psychometrics: an introduction. SAGE publications.
Ook bevat dit document een soort samenvatting van de kennisclips die bij deze week stonden
Inhoud
Hoorcollege 1: meten............................................................................................. 2
Belangrijke (statistische) concepten...................................................................4
Psychometrics (Furr) – boek................................................................................... 8
Hoofdstuk 1......................................................................................................... 8
Types of tests................................................................................................... 9
Uitdagingen bij het meten in de psychologie.................................................12
Hoofdstuk 3....................................................................................................... 14
Variabiliteit..................................................................................................... 16
Distributievormen en Normale Verdelingen...................................................17
Covariantie..................................................................................................... 19
Correlatie....................................................................................................... 20
Binair items.................................................................................................... 22
Het interpreteren van testscores...................................................................23
Z-scores (standaardscores)............................................................................26
Percentiel Rangen.......................................................................................... 27
Gestandaardiseerde Scores........................................................................... 28
Test normen................................................................................................... 28
Kennisclips week 1............................................................................................... 30
1
,Hoorcollege 1: meten
Meten in de wetenschap
Empirisch, vaak kwantitatief onderzoek
Dataverzameling in steekproef
Concepten meten
Meetinstrumenten ontwikkelen, beoordelen en selecteren
Voorbeeldvragen
Is er een verband tussen positief opvoedgedrag en prosociaal gedrag?
Wat is het effect van meer bewegen op school op de leerresultaten?
In hoeverre wordt het verband tussen kindermishandeling en
traumaklachten verklaard door ouderlijke stress?
Observeerbare eigenschappen
Lichaamslengte
Menselijk gedrag (door bijv. observatie of vragenlijst)
Onobserveerbare eigenschappen
Eigenschap Wordt gemeten met:
Intelligentie IQ-test (WISC)
Internaliserende gedragsproblemen Vragenlijst (CBCL)
Extraversie Vragenlijst (NEO-PI-R)
Rekenvaardigheden Test (CITO)
Kwaliteit van gehechtheid Observatie (SSP)
Hypothetische constructen/ Latente variabelen Operationalisaties/
Observeerbare indicatoren
Hypothetische constructen/ Latente variabelen = variabelen die niet direct
te observeren zjin
Operationalisaties/ Observeerbare indicatoren= hypotetische constructen
zijn meetbaar te maen door een paar observeerbare variable mee te nemen
Psychologische test
= Een psychologische test is een systematische procedure voor het
vergelijken van het gedrag van twee of meer mensen. - Cronbach (1960
Kanmerken van deze definitie:
Test bestaat uit ‘samples’ van gedrag
De gedragssamples zijn verzameld op een systematische manier
Het doel
= om verschillen tussen mensen te detecteren (of binnen een person
over tijd of situaties), maar ook geinteresseerd in verschillen tussen mensen,
bijoorbeeld in 1 kind, gedurende de tijd
Brede definitie.
VB. Omvat papieren en online vragenlijsten, computertaakjes,
observatieinstrumenten
Resulteert in verschillende type data (hoeveelheid, indeling in groepen)
Kwantificeren (meetbaar maken) van inter- en intra-individuele
verschillen
2
,Typen testen
Verschillen Voorbeelden
Inhoud Gedrag, prestatie, emoties, etc.
Antwoordopties Open of gesloten vragen
Methode van afname Individueel of groep
Gebruik Criterium- of normgerefereerd
Tijd Speeded vs. Power tests
Betekenis van indicatoren Reflectief (effect) of Formatief (causal)
reflectief = doordat ik naar feestjes ga
ben ik extravert (vaak)
Formatief= het is niet zo dat het SES
de indicatoren vormen, maar de
indocatoren vormen de SES (minder
vaak)
Uitdagingen van meten
Complexiteit van de concepten (te vatten in 1 getal?)
Deelnemers reactiviteit (bv sociale wenselijkheid)
Observer (of scorer) bias - bijvoorbeeld wanneer een ouder iets invult voor
het kind
Composite scores = samengestelde scores – meerdere indicatoren
Score sensitiviteit = hoe sensitief zijn de scores voor het herkennen van
verschillen
Gebrek aan kennis over psychometrie
Schalen = Nummers toekennen aan psychologische attributen
Kenmerken van getallen:
Identiteit (zelfde of verschillend)
Volgorde (meer of minder)
Kwantiteit (exacte hoeveelheid)
Betekenis van 0?
Absoluut = bij 0 Is het er dan niet BV. lichaamslengte
Arbitrair = 0 heeft geen vaste betekenis BV. Ik voel me gelukkig op een
schaal van 1-100
Nominaal = zonder ordening, kwalitatief (VB.
sekse)
Ordinaal = met rangorde, kwalitatief (VB. laag-
middel-hoog, SES)
Interval = geen absoluut nulpunt, kwantitatief,
vaste meeteenheden – verschil is even groot (VB.
Ratio = vast absoluut nulpunt, kwantitatief (VB.
aantal gerookte sigaretten)
(zeldzaam in sociale wetenschappen)
Variabiliteit
Er zijn twee soorten variabiliteit:
Interindividuele verschillen = tussen personen
Intra-individuele verschillen = binnen een persoon
Individuele verschillen zijn belangrijk omdat:
Ze vormen vaak de kern van het pedagogische
onderzoek
Ze zijn van fundamenteel belang voor psychologische metingen
Het kwantificeren van de hoeveelheid variabiliteit binnen een verdeling van scores
is een belangrijk onderdeel van pedagogisch onderzoek
Scores die niet variëren zijn nutteloos!
Variabiliteit en de verdeling van scores
Centrale tendens: wat is de meest typische score in de verdeling?
Gemiddelde
= Het gemiddelde is de som van alle scores gedeeld door het aantal scores in de
verdeling
Mediaan
= De mediaan is het middelste getal in een gesorteerde lijst van scores. Als er een
even aantal scores is, is de mediaan het gemiddelde van de twee middelste getallen
Modus
= De modus is het getal dat het meest voorkomt in de verdeling.
Variabiliteit: hoeveel spreiding zit er in de scores?
Variantie
= De variantie is een maat voor hoeveel de scores variëren van het gemiddelde. Het
wordt berekend door het gemiddelde van de gekwadrateerde afwijkingen van elk
individueel punt van het gemiddelde
Standaarddeviatie
= De standaarddeviatie is de wortel van de variantie en geeft aan hoe ver de scores
gemiddeld afwijken van het gemiddelde
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller joycevries. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.40. You're not tied to anything after your purchase.
