Reflectie &
Ethiek
1-7-2018
Onderdeel van PL3
Michelle Benschop
Klas: ******
Stagedocent: ****
Collegejaar: 2017-2018, blok C/D
Cursuscode: GVE-3.PL3-16 Refecce e Ethiek opdracht PL3
Studentnummer: ******
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Onderdeel A: Persoonlijke refecce........................................................................................................3
Stap 1: Een situace beschrijven..........................................................................................................3
Stap 2: Betekenis geven......................................................................................................................4
Stap 3: Onderzoeken..........................................................................................................................4
Stap 4: Alternaceven formuleren.......................................................................................................7
Stap 5: Verandering............................................................................................................................8
Bibliografie.............................................................................................................................................9
Onderdeel B: Het bedrijfsethisch probleem.........................................................................................10
I. Oriëntace......................................................................................................................................10
A. De casusbeschrijving................................................................................................................10
B. Wat is de morele vraag?...........................................................................................................11
II. Analyse.........................................................................................................................................11
A. Analyse van de organisace.......................................................................................................11
B. Een uitwerking van de argumenten, waarden en belangen.....................................................13
III. Conclusie.....................................................................................................................................17
A. Een afweging van de waarden en eventuele andere factoren.................................................17
B. Strategie...................................................................................................................................17
C. Morele kwaliteiten...................................................................................................................19
Bibliografie...........................................................................................................................................21
Onderdeel C: Refecteren op de bijeenkomsten...................................................................................22
Het funcconeren cjdens de bijeenkomsten.....................................................................................22
Sterke en zwakke aspecten...............................................................................................................22
Betekenis van de bijeenkomsten......................................................................................................23
Bijlagen.................................................................................................................................................24
Bijlage 1: Feedback Ethisch Dilemma...............................................................................................24
1
, Inleiding
Deze opdracht is onderdeel van Praktijkleren 3, behorende bij de opleiding HBO-
Verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht. De opdracht bestaat uit drie onderdelen: (1)
Persoonlijke reflectie, (2) Bedrijfsethisch dilemma, (3) Reflectie op de lessen. De opdrachten
zijn geschreven volgens de richtlijnen van de Hogeschool Utrecht.
Indien patiënteninformatie is gebruikt in een opdracht, is altijd gedacht aan de privacy.
Namen en situaties zijn geanonimiseerd.
De opdrachten zijn geschreven op basis van persoonlijke ervaringen op school en op
afdeling ***** in het UMC Utrecht.
2
Ethiek
1-7-2018
Onderdeel van PL3
Michelle Benschop
Klas: ******
Stagedocent: ****
Collegejaar: 2017-2018, blok C/D
Cursuscode: GVE-3.PL3-16 Refecce e Ethiek opdracht PL3
Studentnummer: ******
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Onderdeel A: Persoonlijke refecce........................................................................................................3
Stap 1: Een situace beschrijven..........................................................................................................3
Stap 2: Betekenis geven......................................................................................................................4
Stap 3: Onderzoeken..........................................................................................................................4
Stap 4: Alternaceven formuleren.......................................................................................................7
Stap 5: Verandering............................................................................................................................8
Bibliografie.............................................................................................................................................9
Onderdeel B: Het bedrijfsethisch probleem.........................................................................................10
I. Oriëntace......................................................................................................................................10
A. De casusbeschrijving................................................................................................................10
B. Wat is de morele vraag?...........................................................................................................11
II. Analyse.........................................................................................................................................11
A. Analyse van de organisace.......................................................................................................11
B. Een uitwerking van de argumenten, waarden en belangen.....................................................13
III. Conclusie.....................................................................................................................................17
A. Een afweging van de waarden en eventuele andere factoren.................................................17
B. Strategie...................................................................................................................................17
C. Morele kwaliteiten...................................................................................................................19
Bibliografie...........................................................................................................................................21
Onderdeel C: Refecteren op de bijeenkomsten...................................................................................22
Het funcconeren cjdens de bijeenkomsten.....................................................................................22
Sterke en zwakke aspecten...............................................................................................................22
Betekenis van de bijeenkomsten......................................................................................................23
Bijlagen.................................................................................................................................................24
Bijlage 1: Feedback Ethisch Dilemma...............................................................................................24
1
, Inleiding
Deze opdracht is onderdeel van Praktijkleren 3, behorende bij de opleiding HBO-
Verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht. De opdracht bestaat uit drie onderdelen: (1)
Persoonlijke reflectie, (2) Bedrijfsethisch dilemma, (3) Reflectie op de lessen. De opdrachten
zijn geschreven volgens de richtlijnen van de Hogeschool Utrecht.
Indien patiënteninformatie is gebruikt in een opdracht, is altijd gedacht aan de privacy.
Namen en situaties zijn geanonimiseerd.
De opdrachten zijn geschreven op basis van persoonlijke ervaringen op school en op
afdeling ***** in het UMC Utrecht.
2
