100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Ondersteuningsplan LCZ (Voorbeeld) Cijfer 9,2 $11.26   Add to cart

Exam (elaborations)

Ondersteuningsplan LCZ (Voorbeeld) Cijfer 9,2

6 reviews
 543 views  20 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit is het tentamen 'Ondersteuningsplan' uit het profiel Langdurig Complexe Zorg van de opleiding Social Work: SPH Hogeschool Inholland te Den Haag. Het tentamen dient als voorbeeldfunctie om je bij het tentamen te helpen. Cijfer 9,2

Preview 3 out of 22  pages

  • February 26, 2019
  • 22
  • 2018/2019
  • Exam (elaborations)
  • Unknown

6  reviews

review-writer-avatar

By: aharkel6 • 1 year ago

review-writer-avatar

By: tamaraveen • 2 year ago

review-writer-avatar

By: sophie4 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: kimvelde • 3 year ago

review-writer-avatar

By: rogerlineantonia • 3 year ago

review-writer-avatar

By: vlademirramos • 4 year ago

avatar-seller
Ondersteuningsplan Sam




Naam:
Student nr:
Profiel: Langdurig Complexe Zorg
Leerjaar 4:

Inleverdatum: 31 oktober 2018
Beoordelaar:




ONDERSTEUNINGSPLAN
31-10-2018




1

,Ondersteuningsplan Sam




Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
┌2┐Methodische uitgangspunten...........................................................................................................6
Praktijk................................................................................................................................................9
┌3┐Analyse.............................................................................................................................................9
Ecogram............................................................................................................................................10
Omschrijving systeem......................................................................................................................10
Balansmodel.....................................................................................................................................11
Beïnvloedbare factoren balansmodel...............................................................................................12
Ondersteuningsvraag.......................................................................................................................13
┌4┐Ondersteuningsplan.......................................................................................................................14
Verklaring rehabilitatiemethode......................................................................................................14
Competentievergroting................................................................................................................14
Doelen..............................................................................................................................................15
Doel 1:..........................................................................................................................................15
Doel 2:..........................................................................................................................................15
Doel 3:..........................................................................................................................................16
Doel 4:..........................................................................................................................................16
Doel 5:..........................................................................................................................................16
Aanpak..............................................................................................................................................16
┌5┐Ethische vraagstukken....................................................................................................................18
Ethisch vraagstuk 1...........................................................................................................................18
Dilemmapunt................................................................................................................................18
Ethisch vraagstuk 2...........................................................................................................................18
Dilemmapunt................................................................................................................................19
Kritische reflectie..............................................................................................................................19
Literatuurlijst........................................................................................................................................21


Inleiding

Dit ondersteuningsplan is ontstaan door het tentamen 3Z.1.1 Ondersteuningsplan en bestaat uit een
fictieve casus over Sam die door de student geschreven is. Het ondersteuningsplan bevat vijf
hoofdstukken:

 Casus Sam

2

, Ondersteuningsplan Sam


 Methodische uitgangspunten
 Analyse
 Ondersteuningsplan
 Ethische vraagstukken

In de casus van Sam komt de definitie en onderbouwing van het vraagstuk naar voren. Hierbij wordt
rekening gehouden met de diverse complexiteit en het netwerk van de cliënt. In de methodische
uitgangspunten komt theorie naar voren over Rehabilitatie, de herstelbenadering en Triple-C. Aan de
hand van deze vormen van herstel wordt verklaard waarom deze benaderingswijze wel of niet
aansluiten op de hulpvraag van Sam. In het hoofdstuk daarop komt de analyse aan bod, hier wordt
het netwerk van Sam in kaart gebracht door middel van een ecogram en wordt de draagkracht en
draaglast omschreven aan de hand van het balansmodel. Naar aanleiding van de analyse wordt de
ondersteuningsvraag geformuleerd waardoor het ondersteuningsplan gemaakt wordt. In het
ondersteuningsplan wordt de keuze van een rehabilitatiemethode verklaard die aansluiting heeft op
Sam en worden de doelen in samenspraak met zijn moeder en hem opgesteld. Als laatste punt in het
ondersteuningsplan wordt beschreven hoe de doelen worden gerealiseerd. Afsluitend komt het
hoofdstuk ethische vraagstukken aan de orde, hier worden twee ethische vraagstukken beschreven
die mogelijk kunnen ontstaan in de levensloop van Sam.

Nadat de omschreven hoofdstukken zijn behandeld, is in een samenhangend geheel inzichtelijk
geworden hoe Sam hulp wordt geboden gericht op de herstelvisie. Vervolgens komt de literatuurlijst
aan bod die gevolgd wordt door de twee bijlages: peerfeedback en herstelverhaal.

De omschreven namen en de naam van de behandelgroep in het verslag zijn fictief. De casus van Sam
en andere onderbouwingen zonder bronvermelding, zijn ontstaan door de ervaringskennis van de
student. Zij heeft deze kennis opgedaan in de praktijk binnen een observatie- en behandelgroep voor
kinderen met gedragsproblemen tussen de 6-12 jaar. Dit zijn ervaringen vanuit haar stage uit het
derde leerjaar van tien maanden en de werkervaringen die zij daarna heeft opgedaan door haar flex
contract. Het verslag bevat dus veel kennis uit ervaringsverhalen waarmee de student in aanmerking
is gekomen.




┌1┐Casus Sam1┐Casus SamCasus Sam
In dit hoofdstuk ‘Casus Sam’ komt de diversiteit in de leefwereld van Sam aan de orde. De informatie
uit deze casus is tot stand gekomen naar aanleiding van de ervaringskennis van de student. Deze
kennis heeft zij opgedaan in haar stage én werkervaringen op een observatie- en behandelgroep voor
kinderen met gedragsproblemen.



3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller xDiantha. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.26. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.26  20x  sold
  • (6)
  Add to cart