CBP 2.5 - vrije keuze - professional en kwaliteitsbevorderaar en reflectieve EBP professional.
16 views 0 purchase
Course
Praktijkleren
Institution
Hogeschool Leiden (HSL)
Dit beroepsproduct behoort tot CBP 2.5, vrije keuze CBP. In dit beroepsproduct is er gekozen voor de CanMEDS-rollen de professional en kwaliteitsbevorderaar en de reflectieve EBP-professional. Verder in dit verslag zal er worden verantwoord waarom er voor deze 2 rollen is gekozen. In dit beroepspro...
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................1
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Voorbereiding opdracht.........................................................................................................................3
Stap 1..................................................................................................................................................3
Onderwerp + midden complexe casus............................................................................................3
Rollen, competenties en criteriapunten bij onderwerp..................................................................4
Stap 2..................................................................................................................................................5
Beschrijving van het gekozen onderwerp.......................................................................................5
Verantwoording van het onderwerp naar twee rollen, twee competenties en vier criteria..........6
Waarin wil ik mij verder ontwikkelen?...........................................................................................6
Graag zou de auteur van dit beroepsproduct zich verder willen ontwikkelen in de CanMEDS-rol
reflectieve EBP-professional. De auteur van dit beroepsproduct wilt zich verder ontwikkelen in
het onderzoekend vermogen volgens de 3 pijlers van EBP (1) en aan het bevorderen van de
verpleegkundige ontwikkeling. Dit wilt de auteur van dit beroepsproduct waarmaken door dit
beroepsproduct te baseren op een uitwerking van literatuuronderzoek naar Coban-zwachtelen,
gericht op de 3 pijlers van EBP........................................................................................................6
Daarnaast wilt de auteur van dit beroepsproduct zichzelf verder willen ontwikkelen in de
CanMEDS-rol de professional en kwaliteitsbevorderaar. De auteur van dit beroepsproduct wilt
zich verder ontwikkelen in het bijdragen aan het bevorderen van de verpleegkundige
ontwikkeling, gebaseerd op de richtlijnen die gelden in het leidende kwaliteitssysteem. Dit wilt
de auteur waarmaken door de uitwerking van dit beroepsproduct te presenteren in een
klinische les. Op deze manier worden de competenties vanuit de CanMEDS-rol reflectieve EBP-
professional verwerkt in de competenties van de CanMEDS-rol de professional en
kwaliteitsbevorderaar. Zo wordt het EBP-literatuuronderzoek namelijk in de klinische les ten
kennis gesteld aan de collega’s uit het wijkteam van de auteur van dit beroepsproduct..............6
Wat wil ik bereiken?.......................................................................................................................7
Activiteitenplan..............................................................................................................................7
Evaluatieplan..................................................................................................................................7
Beschrijving beroepsproduct..........................................................................................................8
Dit beroepsproduct zal een verslag worden met hierin de resultaten uit de enquêtes en de
resultaten uit literatuurstudie gebaseerd op de 3 pijlers van EBP (1). Tevens zal er een conclusie
worden getrokken over het effect van het beroepsproduct en de klinische les.............................8
Uitvoering opdracht/procedure bij het afnemen van CBP 2.5................................................................8
Beroepsproduct..................................................................................................................................8
Coban-zwachtelen..........................................................................................................................8
Coban is een compressiesysteem dat wordt uitgevoerd door twee lagen. Het
compressiesysteem bestaat uit een comfortzwachtel, met hierover heen een klevende, korte
1
, rekzwachtel. Doordat er bij Coban-zwachtelen een korte rekzwachtel wordt gebruikt, wordt
Coban-zwachtelen veelal toegepast bij mobiele cliënten (2). Wanneer een mobiele cliënt met
gezwachtelde benen mobiliseert, zal de druk onder de zwachtel niet gelijk zijn. Dit komt door de
verschillende spierbewegingen die komen kijken bij mobiliseren. Een korte rekzwachtel zorgt
ervoor dat er bij aanspanning van de spieren hoge druk wordt gegeven, waardoor de druk
regelmatig zal worden gehouden. Dit zorgt ervoor dat er een constante druk wordt behouden,
ondanks spieraanspanningen bij mobiliserende cliënten (5)..........................................................8
Voordelen Coban-zwachtelen ten opzichte van ACT-zwachtelen...................................................8
Indicaties Coban-zwachtelen..........................................................................................................9
Contra-indicaties Coban-zwachtelen..............................................................................................9
Aandachtspunten Coban-zwachtelen...........................................................................................10
Complicaties Coban-zwachtelen...................................................................................................10
Uitwerking resultaten enquête voorafgaand en na de klinische les.............................................11
Conclusie resultaten enquête voorafgaand en na de klinische les...............................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
Bijlagen.................................................................................................................................................16
Bijlage 1 – complexiteitsformulier....................................................................................................16
Voorwoord
Mijn naam is Lieke Mulder en ik ben eerstejaars verpleegkunde student van de HBO
verpleegkunde doorstroomroute op de Hogeschool Leiden. Dit beroepsproduct behoort tot
CBP 2.5, vrije keuze CBP. In dit beroepsproduct is er gekozen voor de CanMEDS-rollen de
professional en kwaliteitsbevorderaar en de reflectieve EBP-professional. Verder in dit
verslag zal er worden verantwoord waarom er voor deze 2 rollen is gekozen. In dit
beroepsproduct zal er volgens de 3 pijlers van Evidence Based Practice (EBP) (1) onderzoek
worden gedaan naar de handeling Coban-zwachtelen met hierin leidend de gekozen
CanMEDS-rollen. Deze pijlers bestaan uit de verpleegkundige expertise, wensen en
voorkeuren van de cliënt en het beste wetenschappelijke bewijsmateriaal (1).
Dit verslag mag niet door derden gebruikt worden zonder toestemming van de auteur.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller liekemulder5. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.69. You're not tied to anything after your purchase.
