100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - Doelgroepen $8.11   Add to cart

Summary

Samenvatting - Doelgroepen

 20 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Een volledig uitgebreide samenvatting van het vak doelgroepen in het eerste jaar graduaat orthopedagogie

Preview 4 out of 62  pages

  • May 8, 2024
  • 62
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Doelgroepen

Inleiding

Wat verstaan we onder een doelgroep:
= Een doelgroep is een specifieke groep mensen met vergelijkbare behoeften, kenmerken,
uitdagingen of hulp- en ondersteuningsvraag.

Individu met unieke vaardigheden, ervaringen, behoeften en nood aan een passende
effectieve ondersteuning.
Belangrijk om de hele persoon te zien en te respecteren. Hun beperking is slechts één aspect
van wie ze zijn.

Een beperking hoeft geen handicap te zijn:
Een beperking verwijst naar een hindernis die de persoon ondervindt en die het
functioneren van een individu op één of meer gebieden beïnvloedt.
Een beperking kan het resultaat zijn van aangeboren factoren, verworven omstandigheden,
ziekte…

Met een handicap bedoelen we de moeizame interactie tussen een persoon met een
beperking diens omgeving die kan ontstaan als gevolg van de beperking.
Door dit afstemmingsprobleem kunnen mensen met een beperking gehinderd worden in hun
participatie van het dagelijks leven, onderwijs, werkplek, maatschappij…

Vier richtvragen volgens Van Os:
Via deze vier vragen krijgen we een beeld van het verhaal van de cliënt met sterktes en
zwaktes, het wenselijk doel van de cliënt en welke ondersteuning nodig is om dit te bereiken.
1. Wat is er met jou gebeurd
- Inzetten op empathisch en ondersteunende omgeving zorgt voor ruimte om zijn
verhaal te delen, persoonlijke achtergronden, context en levenservaring van de cliënt
te verkennen en begrijpen.

2. Wat zijn je kwetsbaarheden en weerbaarheden
- Moeilijkheden, zwakheden, tekortkomingen, gevoeligheden die een cliënt vatbaar
maken voor negatieve gevolgen.
- Vaardigheden en beschermende factoren die de cliënt in staat stelt om veerkrachtig
te zijn en om te gaan met uitdagingen en tegenslagen.
- Door dit in kaart te brengen ontdek je ondersteuningsnoden van de cliënt en zijn
context. Door hierop in te zetten kunnen gevolgen van kwetsbaarheden verminderen.

3. Waar wil je naar toe
- Cliënt overdenkt de gewenste toekomstige situatie. Cliënt neemt dit zelf in handen.
Het zelf stellen van een doel zorgt voor duidelijkheid en motivatie voor verandering
en groei.
- Realistische en haalbare doelen stellen is belangrijk.


1

, 4. Wat heb je nodig
- Unieke behoeften. Samen zoeken naar welke ondersteuning cliënt nodig heeft om zijn
doel te bereiken.

Opbouw van alle hoofdstukken:




Hoofdstuk 1: Personen met een verstandelijke beperking (VB)

Een samenvatting




Definitie
Een persoon met een verstandelijke beperking
- Minder goed ontwikkeld intellectueel vermogen
- Minder goed ontwikkeld adaptieve vaardigheden
→ Invloed op het dagelijks functioneren van de persoon




2

,Intellectueel vermogen
= de bekwaamheid om info op te doen, te begrijpen, te verwerken, erover na te denken en te
gebruiken om problemen op te lossen

Vb; van intellectuele functies;
- Redeneren: logisch nadenken, oorzaak-gevolgrelaties begrijpen
- Abstract denken: spreekwoorden
- Schoolse vaardigheden: rekenen, lezen

→ Het intellectueel vermogen is ruimer dan het IQ alleen

IQ: intelligentiequotiënt is een maat om cognitieve vaardigheden of mentale capaciteiten van
een persoon te vergelijken met de populatie als geheel

Adaptieve vaardigheden
= vaardigheden die een persoon nodig heeft om zich aan te passen aan het dagelijkse leven,
en om zelfstandig te functioneren in verschillende omgevingen

3 soorten adaptieve vaardigheden
1. Praktische
= uitvoeren van taken en handelingen nodig voor zelfzorg en onafhankelijk
functioneren
Vb; persoonlijke hygiëne, aan- en uitkleden, huishoudelijke taken, eten…

2. Sociale
= effectief communiceren, relaties opbouwen, interacties aangaan, begrijpen en
toepassen sociale normen & regels
Vb; luisteren, non-verbale communicatie, empathie, sociale signalen begrijpen, …

3. Conceptuele
= in verschillende situaties abstracte informatie begrijpen, verwerken en toepassen
Vb; begrip van tijd, geld, letters en cijfers, meten, …

→ Bekijk oefening dia 8




3

, Elke persoon met een verstandelijke beperking is uniek
Het algemeen dagelijks functioneren van een persoon met een verstandelijke beperking
wordt beïnvloed door:
- De ernst
- De ontwikkelingsleeftijd
- De blijvende toestand

A. De ernst
= hiermee wordt de mate bedoeld waarin de beperking het dagelijks functioneren van een
persoon beïnvloed
1. Lichte verstandelijke beperking
= weinige ondersteuningsnood

→ Kunnen over het algemeen leren en zich ontwikkelen op een lager tempo met
enige ondersteuning
→ Kunnen zelfstandig functioneren

Intellectueel vermogen → iets beperkter dan bij een normaal begaafd persoon
Adaptieve vaardigheden → voldoende

2. Matig verstandelijke beperking
= matige ondersteuningsnood

→ Meer ondersteuning nodig bij dagelijkse activiteiten
→ Kunnen beperking ervaren in hun sociale interacties en leervermogen

Intellectueel vermogen → merkbaar beperkter dan bij normaal begaafd persoon
Adaptieve vaardigheden → op niveau van een jong kind

3. Ernstige verstandelijke beperking
= grote ondersteuningsnood

→ Een grote beperking op vlak van communicatie, zelfzorg en onafhankelijk
functioneren

Intellectueel vermogen → zeer beperkt
Adaptieve vaardigheden → op niveau van een jong kind met beperkte
communicatie en zorgbehoefte

4. Diepe verstandelijke beperking
= constante ondersteuningsnood

→ Ernstige beperkingen in alle aspecten van het functioneren
→ Zeer grote zorgbehoefte

Adaptieve vaardigheden → zeer beperkt


4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yaraverstappen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.11. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.11  1x  sold
  • (0)
  Add to cart