Dit document omvat een begrippenlijst van Ontwikkelingspsychopathologie. Dit moet je zeker hebben als je het vak studeert want het helpt je met de structuur te bewaren en er zijn toch wel veel begrippen te kennen. Op het examen wordt er in de eerste 5 (of 6) vragen enkel naar begrippen gevraagd en ...
Thema 1: De ontwikkelingspsychopathologische benadering
Developmental psychology: is an evolving interdisciplinary scientific field that seeks to
elucidate the interplay among the biological, psychological, and social-contextual aspects of
normal and abnormal development across the life course.
Homotypisch: ook de manifestatie blijft gelijk(aardig).
Heterotypisch: manifestatie veranderd.
Ecologisch model Bronfenbrenner: ontwikkeling vindt plaats in een context.
Microsysteem: gezin, school.
Mesosysteem: interacties binnen microsysteem.
Exosysteem: bredere sociale context.
Macrosysteem: maatschappelijke en culturele context.
Risicofactoren: factoren die de kans op een stoornis vergroten.
Risicoprocessen: mechanismen waarlangs risicofactoren tot een bepaalde
ontwikkelingsuitkomst leiden. Mediator.
Beschermingsfactoren: factoren die, ondanks de aanwezigheid van risico, de gezonde
ontwikkeling bevorderen of in stand houden.
Projectieve mechanismen: mechanismen die verantwoordelijk zijn voor de bufferende
werking van beschermingsfactoren.
Kwetsbaarheidsfactoren: factoren in het individu die zijn/haar reactie op risico versterken.
Ook wel diatheses genoemd.
Potentierende factoren: factoren in de omgeving die de reactie van het individu op risico
versterken.
Weerbaarheid (resilience): omschreven als goede aanpassing ondanks blootstelling aan
ernstige tegenslagen.
Differentiële susceptibiliteit: mensen verschillen van elkaar in hun reactiviteit op
omgevingsinvloeden, en dit zowel in positieve als in negatieve zin.
Trekmodel: ontwikkeling wordt bepaald door individukenmerken.
Omgevingsmodel: ontwikkeling wordt bepaald door omgevingskenmerken.
Interactiemodel: ontwikkeling wordt bepaald door de interactie van individu- en
omgevingskenmerken.
Transactioneel model: ontwikkeling wordt bepaald door de interactie van individu- en
omgevingskenmerken; beide veranderen onder invloed van die interactie.
Transactie: reeks van dynamische, reciproke interacties tussen individu en sociale context.
Devolopmental cascade/watervaleffect: problemen bereiden zich soms uit tot andere
domeinen van functioneren.
Equifinaliteit: een zelfde ontwikkelingsuitkomst kan op erg verscheiden manieren tot stand
gekomen zijn.
Multifinaliteit: vanuit eenzelfde beginsituatie zijn erg verscheiden ontwikkelingsuitkomsten
mogelijk.
Probabilistische epigenese: zowel genetische aanleg als omgevingsfactoren spelen een rol en
ze doen dat in interactie met elkaar.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Knotjes. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.85. You're not tied to anything after your purchase.
