Samenvatting van de colleges en literatuur van Testen en Meten. Verschillende hoofdstukken uit Testtheorie van Drenth & Sijtsma zijn samengevoegd met de stof uit de colleges. Geen dubbele informatie staat er dus in, de collegestof en boekliteratuur is mooi samengevoegd. De volgende hoofdstukken uit...
HOOFDSTUK 1 – HISTORISCHE ONTWIKKELING V AN HET TESTEN
1.1 – periode tot het verschijnen van de Binet-Simon-test → periode 1, vanaf 1800
Eerste stimulans uit psychiatrie in Frankrijk & Duitsland:
- Na 1794 werden krankzinnige niet meer gezien als misdadig, maar als ziek → hierdoor sterkte
interesse in geestelijke abnormaliteit en zwakzinnigheid in Franse medische wereld.
- In dezelfde tijd probeerde Franse art Séguin zwakzinnige kinderen te trainen (motorisch en
sensorisch), na verhuizing naar de VS vond zijn methode goede ingang → de performance test.
- Ook in Duitsland psychiaters bezig met diverse geestelijke vermogens → er kwam een behoefte aan
methoden om verschillen tussen geestesziektes en gradaties in zwakzinnigheid te bepalen.
Tweede ontwikkeling via experimentele psychologie:
- Zowel stimulerende als remmende werking op testpsychologie: experimentator zag verschillen
tussen proefpersonen als vervelend en als fouten
- Nog weinig generaliseerbaarheid en samenhang & beperking tot sensorische en motorische functies
- Later ging men toch anders kijken naar individuele verschillen
De derde lijn was genetica:
- Onderzoek naar erfelijkheid van psychische eigenschappen
- Drie pijlers van wetenschappelijk onderzoek (zoals Galton daar mee begon)
> wenselijkheid onderzoek van individuele verschillen
> noodzaak systematisering van onderzoekstechnieken
> resultaten onderzoek uitdrukken in termen van afwijkingen van gemiddelde (normen)
Dus periode 1 kenmerkt zich door → behoefte aan diagnosemogelijkheden (aard en niveau),
gestandaardiseerde onderzoeksprocedure & interesse van genetica in verschillen tussen mensen.
Vooral: intuïtief.
1.2 – periode tussen het verschijnen van de Binet-Simon-test en de Eerste Wereldoorlog →
periode 2
Vanaf 1904:
- Binet kreeg eerste laboratorium voor fysiologische psychologie
- Binet-Simon Test: complexe mentale processen, instrument empirisch getoetst, totaalscore
- Zijn test was nieuw in: accentuering van complexe mentale processen, empirisch uitgangspunt, hij
wilde totaalscore gebruiken om intelligentieniveau weer te geven
- Binet-Stanford Test: Amerikaanse versie van de test, gestandaardiseerd & genormeerd
- Binet zijn werk was praktisch van grote betekenis, maar theoretisch minder
- Spearman ontwikkelt zijn twee-factorentheorie o.b.v. de Binet-test.
Vooral: empirisch uitgangspunt.
1.3 – van het begin van de Eerste Wereldoorlog tot de Tweede Wereldoorlog → periode 3
Vanaf WOI grote toename in gebruik en ontwikkeling van testen:
- Reden: noodzaak om mensen te selecteren voor functies/opleidingen van uiteenlopende inhoud en
verschillend niveau
- Psychologische testen werden erkend als positief instrument bij beslissingssituaties
, - Door gebrek aan tijd en geld → groepsgewijs afnamen van schriftelijke testen → ontstaan Army
Alpha voor bepalen intelligentie
- Daarna in Europa en Amerika uiteenlopende testontwikkeling
> Europa: filosofisch klimaat (veel individuele diagnostiek)
> Amerika: praktische behoefte (kwantitatief verwerkbare groepstests, immigranten →
ontwikkeling Army Beta, deed geen beroep op taal of verbale kennis)
- Thurstone benadrukte de kritische evaluatie van de test, hierdoor statistiek in testpsychologie
- Ook wilde hij onderzoek doen naar intelligentiestructuur & was hij de eerste die onderzoek deed naar
constructen verbonden aan intelligentie
- Ook is de persoonlijkheidstest ontstaan en ontwikkelt: observatietests, persoonlijkheidsvragenlijsten,
projectietests
Dus periode 3 kenmerkt zich door: ontwikkelingen en gebruik van tests namen toe
(theoretische/methodologische verantwoording bleef achterwege), accentverschil in Europa (test was
ondergeschikt, totaliteit van persoon, beleving/dynamiek) en VS (bepalen kansen op positief resultaat
voorspellende situatie)
1.4 – van het begin van de Tweede Wereld oorlog tot heden → periode 4
Vanaf WOII enorme toename selectie- en diagnostische tests en professionalisering:
- Expansie
- Focus op theoretische achtergronden
Amerika:
- Samenwerking psychologen en keurings- selectie diensten → heel veel mensen onderzocht d.m.v.
AGCT en die gegevens vormden een genuanceerde normerings- en validiteitsresultaat
- 1947: Oprichting ETS (Amerikaanse organisatie die testen ontwikkeld voor verschillende scholen)
Verder:
- 1952: 1e uitgave ‘De psychologische test’
- Handboeken over tests en toepassing ervan brengt en inhoudelijke informatie en bieden uitgebreide
behandeling van wetenschappelijke testtheorie
- Vanuit onderwijskundig meten belangrijke invloed op testtheorie & acceptatie van test-theoretische
principes
- Boeken op terrein van schaaltheorie hebben ook belangrijke invloed gehad op de testtheorie
Ontwikkelingen in Europa (en Nederland):
- In Europa nog heel lang nadruk op intuïtieve testtheorie → in 1959: oprichting voorloper COTAN:
overzicht testen en onderzoek testen (vragenlijsten)
- N.a.v. oprichting ETS in Nederland de oprichting van het CITO: zorgt in Nederland voor toets
constructie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sterredoest. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.33. You're not tied to anything after your purchase.
