Coördinatie van zorg binnen Gelre
Ziekenhuizen
PT 4 - Gevorderd
Oktober 2016
Naam student: Jarno Hofman
Studentnummer: 359833
E-mailadres student: 359833@student.saxion.nl
Saxion Hogeschool Deventer, Verpleegkunde
Naam LWGB: Joyce Kemper- van der Zande
Naam SLB: M. Brugman
Klas: DVP2SL02
Leerjaar: 2016-2017
Aantal woorden: 5017
Datum van inleveren: 19-10-2016
‘’Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat het werkstuk eigen werk is en vrij
is van plagiaat.’’
Inhoudsopgave
Inleiding
2
1. Inventarisatie van zorgbehoefte, zodat in monodisciplinair overleg vastgesteld wordt
welke vormen van zorg en zorgverleners nodig zijn en ingezet kunnen worden.
3
1.1 Zorgbehoefte binnen Gelre Ziekenhuizen van meneer V. 3
, 1.2 Mate van complexiteit bij meneer V. 3
1.3 De wijze waarop de coördinatie van zorgbehoefte samenhangt met de planning 4
1.4 Het belang van continuïteit van zorg en de verpleegkundige bijdrage hieraan
4
1.5 De functie van monodisciplinair overleg, en de wijze waarop de verpleegkundige hier
een bijdrage aan levert
4
2. Inventarisatie van de vormen van zorg en behandeling, zodat de voorzieningen
gevonden worden die aansluiten bij de zorgbehoefte en zorgcomplexiteit van de meneer
V. 6
2.1 De taken en verantwoordelijkheden van de verschillende disciplines bij meneer V.
6
3. Planning van activiteiten vanuit het zorgplan, in overleg met de zorgvrager, zodat
aangesloten wordt bij de zorgbehoefte van de zorgvrager, het beschikbare zorgaanbod
en overlap wordt voorkomen. 7
3.1 Beargumenteert waarom bepaalde activiteiten worden uitgevoerd 7
3.2 De manier waarop collega’s worden betrokken bij het opstellen van een zorgplan
8
4. Coördinatie van zorg, zodat er afstemming is wie, wat, wanneer, waar, en in welke
vorm de benodigde zorg en behandeling verleend wordt.
9
4.1 De coördinatie van de handelingen die voortvloeien uit het zorgplan
9
4.2 Rapportage van bevindingen en vergelijking met SOAP-rapportage 10
4.3 Observaties die ter sprake kunnen komen tijdens het multidisciplinaire overleg 11
4.4 De verslaglegging van de V&VN in vergelijking met de stage-instelling 12
5. Evaluatie van gecoördineerde activiteiten, zodat vastgesteld wordt of de werkwijze
doelmatig is geweest en de beoogde resultaten zijn bereikt.
13
5.1 Evaluatiecriteria met betrekking tot de samenwerking met andere zorgverleners 13
5.2 Doelmatigheid van het realiseren van de beschreven procesevaluatiecriteria
13
Conclusie
14
Literatuurlijst
15
Bijlagen
16
Complexiteitsschaal van Til 16
Beoordelingsformulier 18
Inleiding
In het kader van producttoets vier zal het coördineren van zorg centraal staan. Het coördineren van
zorg is een belangrijke competentie van een verpleegkundige. Als verpleegkundige ben je
betrokken bij het in kaart brengen van verpleegproblemen, regel je de zorg die nodig is en bepaal
je welke discipline vereist is. Ook het rapporteren over de toestand van patiënten en voorlichting
geven zijn taken die binnen het kader van de regisseur als verpleegkundige voorkomen.
Binnen de hbo-verpleegkundige zijn er vijf verschillende rollen. In dit leerwerkpakket (PT 4) zal de
rol als regisseur centraal staan. De andere vier rollen zijn de rol als zorgverlener, ontwerper, coach
en beroepsbeoefenaar. In dit verslag zal er verder geen nadruk op deze rollen liggen.
2
, Omdat ik als stagiaire stageloop binnen het Gelre is er een zorgvrager vanuit mijn afdeling chirurgie
betrokken bij dit product. Er is een zorgvrager gekozen die het beste aansluit bij de criteria die voor
deze opdracht geldt. Ten aanzien van meneer zijn privacy wordt meneer in dit verslag aangeduid
met ‘meneer V.’
Dit verslag begint met de inventarisatie van de zorgbehoefte van meneer V., de complexiteit wordt
hierbij bepaald, maar ook wordt er besproken in hoeverre de coördinatie van zorgbehoefte
samenhangt met de planning op de afdeling. Ook wordt het belang van contiuniteit van zorg
besproken, wordt de functie van een monodisciplinair overleg uitgelegd en wordt de bijdrage van
de verpleegkundige hierbij beschreven.
In het derde hoofdstuk staan de verschillende vormen van zorgaanbod en behandeling centraal. Zo
wordt als eerste het verloop van zorgaanbod waar de zorgvrager mee in aanraking komt
uitgewerkt. De taken en verantwoordelijkheden van verschillende zorgvragers bij meneer wordt
daaropvolgend beschreven en tot slot van dit hoofdstuk wordt het belang van de verschillende
vormen binnen het zorgaanbod beschreven.
In hoofdstuk vier wordt de planning van activiteiten gebaseerd op het zorgplan verder uitgewerkt.
De vraagstukken die behandeld worden zijn ‘waarom bepaalde activiteiten uitgevoerd worden’ en
‘de manier waarop de collega’s betrokken worden bij het opstellen van een zorgplan.’
Hoofdstuk vijf staat in het teken van de afstemming van zorg. Dit is een breed begrip, daarom
wordt dit hoofdstuk gesplitst in vier paragrafen. De eerste paragraaf gaat over de handelingen die
binnen het zorgplan staan en die uitgevoerd worden. In dit hoofdstuk wordt tevens een rapportage
geschreven, deze rapportage wordt vergeleken met een rapportage geschreven vanuit de SOAP. In
de derde paragraaf wordt er gekeken welke observaties bij meneer ter sprake kunnen komen bij
het multidisciplinaire overleg. Tot slot wordt er gekeken in hoeverre de verslaglegging vanuit stage
overeenkomt met de verslaglegging die beschreven staat binnen V&VN.
In het laatste hoofdstuk vindt een evaluatie van de gecoördineerde activiteiten plaats.
Evaluatiecriteria met betrekking tot de samenwerking tussen zorgverleners staat hierin centraal en
tot slot wordt er gekeken in hoeverre de werkwijze doelmatig is geweest.
1. Inventarisatie van zorgbehoefte, zodat in monodisciplinair overleg vastgesteld wordt
welke vormen van zorg en zorgverleners nodig zijn en ingezet kunnen worden.
In dit hoofdstuk wordt de zorgbehoefte van meneer V. tijdens zijn opnamen binnen Gelre
Ziekenhuizen uitgewerkt en wordt de complexiteit van meneer beschreven. In de derde paragraaf
wordt de wijze waarop de coördinatie samenhangt met de planning beschreven en hierop
aansluitend wordt de functie van een monodisciplinair overleg uitgewerkt. Tot slot wordt er
beschreven hoe een monodisciplinair overleg binnen het ziekenhuis plaatsvindt.
1.1 Zorgbehoefte binnen Gelre Ziekenhuizen van meneer V.
Meneer is afhankelijk van zorg omdat meneer geopereerd is aan zijn heup. Een stalen pen is door
meneer zijn mergkanaal van het dijbeen gegaan, deze pen wordt ook wel lange Gamma-nagel
genoemd. De stalen pen is circa 40 centimeter lang en ruim 1 centimeter dik. Deze pen loop van de
heup tot aan het kniegewricht en heeft als taak ernstige dijbeenbreuken te voorkomen.
Het is dus vanzelfsprekend dat meneer na de operatie aan zijn bovenbeen veel hulp nodig heeft. Bij
deze hulp valt voornamelijk te denken aan hulp met de ADL. Meneer mag zijn been niet belasten
waardoor hij veel zaken uit handen moet geven. Meneer wordt geholpen met het wassen,
aankleden en transfers. Door meneer zijn beperkte mobiliteit is er een fysiotherapeut ingeschakeld
welke meneer probeert te mobiliseren. Specifieke oefeningen zorgen ervoor dat meneer sneller zal
mobiliseren.
Een andere disciplines die nog eventueel ingeschakeld zou kunnen worden is de diëtiste. Doordat
meneer namelijk geen eetlust heeft, eet meneer slecht. Door de verminderde mobiliteit en het
weinige eten heeft dit ertoe geleid dat meneer sinds zijn operatie, nu 4 dagen geleden, geen
defecatie heeft gehad.
Wat betreft de setting, meneer is opgenomen in het ziekenhuis vanwege het zetten van een
gamma-nagel. Binnen deze setting wordt meneer geobserveerd op eventuele andere
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jarnohofman. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.97. You're not tied to anything after your purchase.