100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting 2.6 Stress and Anxiety Probleem 5

Rating
4.1
(10)
Sold
9
Pages
15
Uploaded on
04-04-2019
Written in
2018/2019

Samenvatting probleem 5 van blok 2.6 Stress and Anxiety voor de opleiding Psychologie aan Erasmus Universiteit Rotterdam.

Institution
Course

Content preview

Probleem 5: Panic on the streets of London
Panic Disorder (PD) is een conditie gekenmerkt door plotse en intense angst samengaand
met fysiologische arousal (vb. zweten, duizeligheid) en angst-relevante cognitieve
kenmerken (vb. angst voor naderende dood of verlies van mentale controle). Deze
plotselinge symptomen zijn kenmerken van een paniekaanval.
Artikel Fava & Morton: “Causal modeling of panic disorder theories”
Causal modeling framework
Het causal modeling framework is ontwikkeld om theorieën van ontwikkelingsstoornissen te
representeren met duidelijk onderscheid tussen biologische, cognitieve en gedragsmatige
componenten van de theorieën. Een causaal model van een bepaalde theorie is een
representatie van die theorie binnen het causaal modellerende framework. Met deze
technieken kan in elke theorie duidelijk worden gemaakt in welke mate biologische- en
omgevingsfactoren interacteren met cognitieve processen in het bepalen van gedrag.
Equivalence vindt plaats wanneer er vb. zowel een biologisch als cognitief element is in een
theorie die even effectief zijn voor de doelen van de theorie.
Eerdere causale modellen representeren de geschiedenis van ontwikkeling. Het model dat in
dit artikel wordt gebruikt bevat daarnaast ook huidige verwerking als extra informatie om
de theorieën die de causale hypotheses onderliggen te begrijpen. Daarbij wordt er
onderscheid gemaakt tussen voorafgaande condities aan de ene kant en onmiddellijke
oorzaken aan de andere kant. Dat wil zeggen, verwerking op het moment van de aanval.
Theorieën van paniekstoornis
Cognitieve hypotheses
Clark’s model = stelde dat wanneer bepaalde stimuli (vaak intern)
worden waargenomen als dreiging, dit leidt tot een staat van milde
angst wat samen gaat met een aantal lichamelijke sensaties.
Wanneer een individu deze angst-geproduceerde sensaties
misinterpreteert als dreiging, neemt de angst verder toe. Dit
produceert weer een toename in lichamelijke sensaties, waardoor
deze doorgaande vicieuze cirkel resulteert in een paniekaanval.
Clark focuste op het belang van de herhalende aard van de
paniekaanvallen. Hij maakte onderscheid tussen:
 Lichamelijke sensaties die kunnen ontstaan in dagelijkse events, zoals lopen, of door
niet-angst-gerelateerde emotionele staten, zoals opwinding, woede, en blijheid.
 Terugkerende paniekaanvallen in paniekstoornis, waarbij het individu de lichamelijke
sensaties cognitief misinterpreteert als bewijs voor gevaar (vb. hartkloppingen zien
als een hartaanval). Na de eerste trigger worden deze low-level lichamelijke sensaties
onderdeel van de vicieuze cirkel.


1

, Causaal model van Clark’s theorie: de enige
voorafgaande oorzaak is de geleerde dreiging die wordt
veroorzaakt door een eerdere kritische event. De
vicieuze cirkel (dikke stippellijn) kan worden gestart
door een externe of interne trigger, zoals een
verandering in lichamelijke sensaties. Hierbij moet een
threshold level worden bepaald vanaf waar de
paniekaanval zal worden getriggerd.
Composite cognitive theory = de verschillende
cognitieve theorieën kunnen worden samengevoegd in
één theorie om te kijken in hoeverre ze overeenkomen
of verschillen. Drie antecedente condities:
1) Lower self-efficacy: ontstaan door vroegere problemen in hechting.
2) High anxiety sensitivity AS: ontstaan door genetische aanleg of hechtingsproblemen.
3) Learned threat: ontstaan door een
vroegere kritische event.
Deze condities maken samen het systeem
onderliggend aan de vicieuze cirkel,
waardoor deze vatbaar is voor triggers. Dit
kan extern plaatsvinden, met een
combinatie van de externe trigger en de
geleerde dreiging. Of het kan intern
plaatsvinden, met lage self-efficacy leidend
tot een toename in arousal met lichamelijke
sensaties die de vicieuze cirkel triggeren.
Ook zou de cirkel kunnen werken zonder
misinterpretatie.


Causaal model van composite theorie: hierbij
wordt gefocust op de staat van de PD patiënt,
duidend op de verschillende elementen. De
mogelijke relaties tussen hoge AS en lage self-
efficacy worden getoond, terwijl deze interactie
mist in de eerdere theorieën. De werking van het
systeem wordt hier echter weggelaten, omdat de
vicieuze cirkel hier simpelweg verwijst naar de
staat van de patiënt en niet een mechanisme.




2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 4, 2019
File latest updated on
April 11, 2019
Number of pages
15
Written in
2018/2019
Type
SUMMARY

Subjects

$4.12
Get access to the full document:
Purchased by 9 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 10 reviews
4 year ago

4 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

4.1

10 reviews

5
4
4
4
3
1
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
juliaslab Erasmus Universiteit Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1123
Member since
7 year
Number of followers
323
Documents
154
Last sold
1 month ago

4.2

390 reviews

5
137
4
202
3
37
2
4
1
10

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions