100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting interdisciplinair onderzoek naar sociale problemen deeltentamen 1 $3.47
Add to cart

Summary

Samenvatting interdisciplinair onderzoek naar sociale problemen deeltentamen 1

12 reviews
 596 views  34 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Dit bestand omvat de belangrijkste begrippen en duidelijke aantekeningen voor deeltentamen 1 (week 1-5) van het vak Interdisciplinair onderzoek naar sociale problemen.

Preview 1 out of 13  pages

  • Unknown
  • May 18, 2019
  • 13
  • 2018/2019
  • Summary

12  reviews

review-writer-avatar

By: dayanikasmo • 3 year ago

review-writer-avatar

By: jawhomveld • 3 year ago

review-writer-avatar

By: isabellaagyapong • 3 year ago

review-writer-avatar

By: kayapeters • 4 year ago

review-writer-avatar

By: gelenschantal • 4 year ago

review-writer-avatar

By: saronananhaykhan • 5 year ago

review-writer-avatar

By: juingsch • 5 year ago

Show more reviews  
avatar-seller
Begrippenlijst waarvan expliciet is verteld dat je het moet kennen :

Correlatie = een bepaalde samenhang tussen 2 variabelen. Dit betekent dat een verandering in
de ene variabele met een verandering in de andere variabele gepaard gaat. Hieruit kan je niet
halen of de ene variabele de andere veroorzaakt (causatie).
Causatie = oorzaak/gevolg. Door middel van experiment kun je alternatieve verklaringen
uitsluiten. Hierbij spreken we over onderzoeksvragen die een oorzaak/gevolg verband
beschrijven. 1 kenmerk (variabele) veroorzaakt hierbij veranderingen in het andere kenmerk
(variabele).
Moderatie (moderator) = onder welke omstandigheden is er een bepaalde relatie? Interacties
tussen bepaalde persoonlijke kenmerken en omgevingen, die er toe leiden dat het effect van
bepaalde omgevingskenmerken verschilt voor bepaalde (groepen) mensen. Moderator is de
vraag in welke groep, onder welke omstandigheden vinden wij een bepaalde link. Dit is dus een
subgroep. De moderator verandert dus het effect van de oorzaak-gevolgrelatie tussen de twee
variabelen. Voorbeeld:
Een student leert een bepaald aantal uren voor een toets (onafhankelijke variabele) om zo een
hoger cijfer te behalen (afhankelijke variabele). Een moderator zou in dit geval IQ kunnen zijn,
wanneer iemand een hoog IQ heeft zal hij minder uren nodig hebben om te leren om zo een
goed cijfer te behalen.
Mediatie (mediator) = tussen factoren. Dit is een variabele die tussen een oorzaak-
gevolgrelatie staat en hiermee het effect tussen de oorzaak-gevolgrelatie beter verklaart en de
relatie sterker maakt. Een kind met bijv temperament leidt tot meer scheidingen. De mediator
kan hier bijvoorbeeld ‘onenigheden tijdens opvoeding’ zijn. Dit is dus een tussen factor. Dit gaat
om proces of mechanisme, legt bijvoorbeeld uit waarom crimineel gedrag tot ondervoeding zou
leiden.
Voorbeeld: een student leert een bepaald aantal uren voor een toets (onafhankelijke variabele)
om zo een hoger cijfer te behalen (afhankelijke variabele). Een mediator zou in dit geval aantal
oefensommen kunnen zijn. Hierbij geldt het dat hoe meer uren, hoe meer oefensommen je
maakt en hoe meer oefensommen hij maakt hoe hoger het cijfer. Dit is dus een bepaalde
tussenfactor.
Verschil moderator en mediator = de moderator ‘IQ’ is geen mediërende variabele, omdat het
aantal uren studie (de onafhankelijke variabele) geen invloed heeft op het IQ. Meer uren studie
zorgt namelijk niet voor een hoger IQ. Meer uren studie zorgt wel voor meer oefensommen wat
weer voor een hoger cijfer zorgt.
(Reverse) causality (omgekeerde causaliteit) = personen selecteren bij hen passende
risico’s, zij zoeken zelf deze risico’s op; of personen met bepaalde kenmerken komen om die
reden in bepaalde sociale contexten terecht. Het verband is hierbij andersom.
Voorbeeld: het regent dus er zijn veel paraplu’s op straat, betekent dit dat de paraplu’s de regen
hebben veroorzaakt?
Als een rijk iemand veel aandelen heeft, is hij dan rijk geworden door de aandelen? Of kon hij
ze kopen doordat hij veel geld had? Het kan ook allebei waar zijn.
Cross-sectionaal = hierbij wordt ieder individu op hetzelfde tijdstip geobserveerd en gemeten.
Verschillende leeftijdsgroepen op een moment. Alle mensen krijgen op 1 moment dezelfde
vragenlijst.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller aswstudente2019. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.47. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

49270 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.47  34x  sold
  • (12)
Add to cart
Added