Gentle Teaching - orthopedagogische interventies - gemaakt adhv de theorie, aangevuld met eigen notities
geslaagd van eerste keer, dankzij mijn samenvatting
GENTLE TEACHING
INLEIDING
1. Relatie cliënt begeleider staat centraal
Relatie
= zoektocht nr verbondenheid tss jou & je cliënt
=centrale uitgangspunt & doelstelling
2. John McGee: grondlegger
- Voorzitter vn de vereniging Gentle Teaching International (GTI) opgevolgd dr Michael Vincent
- Geconfronteerd met ‘a culture of death’: cultuur vn macht, dwang en overheersing
- Orthopedagogiek als handelingswetenschap (praktijk)
3. Inspiratiebronnen
Bevrijdingstheologie: alle mensen gelijkwaardig
Paulo Freire: alles wat je doet in opvoeding of begeleiding vertrekkende vanuit ervaring v/d
mensen
Hechtingstheorieën: companionship – psychology of interdependence – Bowlby: vroege relatie
tss kind & vaste verzorger in eerste 2 levensjaren cruciaal vr emotionele ontwikkeling
4. Gentle teaching is een methodiek & grondhouding
METHODIEK
Methode = concreet stappenplan met stap vr stap het begeleidingstraject
Methodiek = geheel vn praktijkinzichten & uitgangspunten die richting geven
GT: richting geven aan G als begeleider – 4 pijlers & bouwstenen
Alles wat je doet als begeleider dien je af te toetsen aan de algemene concepten
Ook methodische aspecten: tools vn GT
o Totale dialoog
o Stretchen v/d relatie
o Reflectie
o Ondersteunende interventies
GRONDHOUDING
GT: gn echte techniek die je toepast, mr een overtuiging, manier vn zijn
Geweldloosheid, onvoorwaardelijkheid, gelijkwaardigheid, acceptatie, …
5. Toepassingen
DOELGROEP
Ontstaan: mensen met beperking & gedragsproblemen
Nu: veel breder, veel kwetsbare doelgroepen
Bij doelgroepen waar nood aan meer begrenzing: GT in combinatie met andere methodieken of
methoden
MONDIALE TOEPASSINGEN
Toegepast in meerdere werelddelen
2. GT vs Behaviorisme: schema 1
Gentle Teaching Behaviorisme
Focus op De kern (nt het gedrag) gedrag
Probleemgedrag Ontstaat vooral uit angst & is normaal Is deviant, moet stoppen
Doel Ontwikkelen wederkerige relatie tss Afleren probleemG & aanleren vn
cliënt & begeleider gewenst G
Aanpak Positieve respons – onvoorwaardelijk: Negatieve respons – voorwaardelijk:
- Companionship genereren - Gn wederkerigheid tss cliënt
- Ondersteunende interventies & begeleider
- Overheersende interventies
Moraliteit v/d … Verbondenheid: Consequenties:
Psychologie v/d onderlinge Positief G beloont, negatief G bestraft
afhankelijkheid
Grondhouding Gericht op wederzijdse betrokkenheid: Gericht op voldoende afstand
- Nt weten is vorm vn weten bewaren:
- Gelijkwaardigheid - Alwetende, objectieve
- Acceptatie professional
- Onvoorwaardelijkheid - Nt gelijkwaardig
- Gratis waardering - Moeten veranderen
- Geweldloos - Voorwaardelijkheid
- Verdiende waardering
(=beloning)
- Macht & dwang
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller studentaanhogent. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.
