Summary
samenvatting psychologie
- Course
- Institution
Met deze samenvatting van psychologie behaalde ik een 16/20. (academiejaar ) Let op, samenvatting vanaf deel 2
[Show more]
Seller
Follow
zaralgrs
Reviews received
Content preview
Deel 1: psychologie alswetenschap
tips examens:
Wat is eclectisch werken pag 17 ondertitels!!!
Terreinen in de psychologie: weet wat theoretisch is en wat toegepast is + onderdelen
Onderzoeksmethoden: beschrijving gekregen je moet de naam erop plakken, herkennen adhv
voorbeeld, inhoudsopgave is belangrijk! Wat hoort bij beschrijven, wat hoort bij verklarend
Criteria wetenschappelijkheid, alles heel belangrijk
Leerpsychologie: vragen over gewenningsleren: sensitisatie, habituatie
Associatieve leertheorien: klassieke cond, pavlov, schema’s kennen, vette woorden zijn belangrijk!!
Operante conditionering: duiven, skinner, thorndike:
Positief iets toegevoegd en negatief iets weggenomen: soorten straffen bekrachtigers!!
Aandachtspunten!
Procedures: interval etc.. !(61)
Aard contingenties!! Verschil: pogingen en tijd, gedrag afstemmen op wat volgt (contingentie)
ratioprocedure: gedrag aantal keer stellen, bij vaste ratio verwachten we elke keer na vast aantal
pogingen variabel je weet niet hoe vaak je iets moet doen voordat beloning volgt
Latent leren:
Experiment ratjes
Modelleren:
Leren en cognitie: infokader is niet vanbuiten kennen
Geheugen zeer belangrijk ook weten waar in hersenen
Experimenten onderzoeker (vb kippen) kunnen linken en conclusies kennen, geen detailvragen
Experiment slaap en leeren
113 engels kader ter illustratie
Kaders van emoties zijn belangrijk
Motivatietheorien kennen allemaal! Instincttheorie niet super moeilijke vragen, kunnen herkennen,
drijfveertheorie: homeostase daar streef je naar!, drifttheorie freud es ich uber ich hoe tegenover
mekaar, sublimeren verdringen bevredigen, behoeftentheorie maslow, voorbeelden kunnen linken
aan niveau behoeftepiramide, kritiek erop,
Dimensies attributies kennen, bepalen uiteinedelijk mee op hoe we in het leven staan aangeleerde
hulpeloosheid extreem voorbeeld maar vaak voorkomend zelfdeterminatietheorie dimensies kennen
voorbeelen kennen herkennen
, Deel 2: leerpsychologie
INLEIDING
Leren = essentieel in menselijk functioneren
" Zonder; volledig afhankelijk van reflexen en aangeboren gedragingen (instincten)
" Vaardigheid om complexe dingen te leren is evolutionair voordelig want snel
aanpassen aan veranderende omgeving
Moderne leerpsychologen: leerprocessen kunnen hiërarchisch en evolutionair geordend
worden
" Laagste niveau: gewenningsleren en sensitisatie
" Volgend niveau: associatieleren (S-R schema)
" Hoogste niveau: cognitief of symbolisch leren
Hogere leerprocessen omvatten de lagere, sluiten elkaar niet uit!
Samenvattend
Door herhaaldelijke ervaring met gelijkaardige situaties, vormt zich in het organisme een
spoor. Hierdoor worden de gedragingen in die situaties structureel gewijzigd.
H1 GEWENNINGSLEREN: HABITUATIE EN SENSITISATIE
Organisme selecteert prikkels automatisch op relevantie
1.1 habituatie
Habituatie is het uitdoven van een aanvankelijke reactie op een prikkel
" Wanneer een gebeurtenis geen noemenswaardige gevolgen (meer) heeft, kan
gewenning/habituatie optreden
" Mogelijkheid tot habituatie is aangeboren
Mensen verschillen in de mate waarin
Snel habitueren = snel verveeld
1.2 sensitisatie
Sensitisatie is het geleidelijk gevoeliger worden voor een prikkel
" Een gebeurtenis die bij herhaling met relevante gevolgen samenhangt, is zo
interessant dat we er versterkt op reageren
" Komt ook voor bij angst
Duidt op verschijnsel dat lichte variant van de oorspronkelijke prikkel
dezelfde angst uitlokt
, H2 LEREN EN GEDRAG: ASSOCIATIEVE LEERTHEORIEËN
2.1 inleiding
Pavlov, Thorndike, Skinner
" Leertheorieën uitgewerkt en getoetst op dieren
" Daarna principes van associatief leren getoetst bij mensen
Dieren en mensen leggen op basis van ervaringen verbindingen tussen een fysische prikkel
(s) en een bepaald gedrag (R)
" Daaruit een gedragsreactie (complexe reflexreactie)
S–R–C
2.2 klassieke conditionering of respondent leren – Pavlov
2.2.1 omschrijving
Pavlov (1900); bekend door studies over reflexmatig gedrag
1904: nobelprijs voor geneeskunde; fysiologie spijvertering
1889: experimenten met honden (ontstaan behaviorisme)
2.2.2 schematische bespreking van een klassieke
conditioneringsproef
2.2.2.1 verloop experiment
Lees cursus pagina 37
2.2.2.2 schematische voorstelling van de procedure
Beginsituatie
Belgeluid " hond kijkt rond
(neutrale stimulus) (oriënteringsreflex)
Voedsel op tong " speeksel
OVS OVR
Leerproces
Niet geleerd
Belgeluid " hond kijkt rond
(NS wordt VS) (oriënteringsreflex)
" Geleerd
Voedsel op tong " speeksel
OVS OVR wordt VR
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller zaralgrs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now