Summary
Samenvatting - Klinisch redeneren LP6
- Course
- Institution
Samenvatting klinisch redeneren leerpakket 6 verpleegkunde Avans
[Show more]
Seller
Follow
iamsnijders
Content preview
Leerpakket 6Klinisch redeneren
Werkgroep 1 – klinisch redeneren
Uitleg geven wat de invloed is van het werken vanuit een visie op gezondheid:
Door de kijken vanuit een visie op gezondheid zorg, zal hier dus zoveel mogelijk rekening mee worden gehouden.
Hierdoor wordt er het best gehandeld naar wat voor iemand belangrijk is met als doel het genezen of voorkomen
van een ziekte.
Uitleggen wat de huidige visie inhoudt van ziekte &zorg naar mens & maatschappij:
Blue zones: dit zijn vijf plekken over de hele wereld waar mensen over het algemeen langer en gezonder leven. Er is
gemiddeld zeven jaar meer levensverwachting en 12 jaar meer gezonde levensverwachting. Deze blue zones zijn
voor ons belangrijk om 3 verschillende redens.
Uitleggen wat de rol is van verpleegkundige met betrekking tot de huidige visie ‘mens & maatschappij’ en positieve
gezondheid:
1. Evaluatie van de zorgkosten.
2. Organisatie van de zorg: reparatie end-of-the-pipe.
3. Behoefte aan meer voorzorg en kwaliteit van leven.
Uitleggen wat gezondheidsindicatoren zijn en wat het belang hiervan is voor de verpleegkundige
beroepsuitoefening:
1. Mortaliteit: dit geeft het sterftecijfer weer. Het doel is dus om te zien er ergens pieken zijn zoals bij gebieden
of bepaalde ziektes.
2. Levensverwachting: hoe lang er verwacht wordt dat iemand leeft, bijvoorbeeld door de jaren heen of bij
ziektes.
3. Gezonde levensverwachting: dit staat voor het aantal jaren dat er in goede gezondheid wordt doorgebracht,
niet alleen afwezigheid van een ziekte maar ook mentaal.
4. Quali & Daly: deze indicatoren geven de kwaliteit aan van leven. Quali is kwaliteit, een 1 betekent een
optimale kwaliteit van leven en 0 een minst goede
kwaliteit. Met dali wordt de ziekte last weergeven. Ze
kunnen worden ingezet om te kijken naar de impact
van een operatie.
5. Morbiditeit: geeft het percentage mensen aan met een
bepaalde ziekten. Een stijging of daling van ziekte en
aandoeningen geeft een verandering aan van
morbiditeit. De laatste jaren zien we dat mensen meer
aandoeningen tegelijk hebben, dan spreken van Multi
morbiditeit.
Onder Multi morbiditeit vallen 2 dingen:
Incidentie: die geeft een aantal nieuwe gevallen weer.
Prevalentie: geeft totaal aantal gevallen van een
bepaald aantal ziektes. Zo zie je de omvang van het
probleem.
Via de incidentie en prevalentie krijg je de morbiditeit.
,Uitleggen wat epidemiologie is en wat het belang daarvan is bij de verpleegkundige beroepsuitoefening:
Bij epidemiologie wordt er in kaart gebracht wie er ziek is, waar en wanneer dit is. Ook wordt er hierbij gekeken
naar de oorzaak van de ziekte. Het doel hiervan is om te kijken waarom de ene persoon wel ziek wordt en de
andere persoon niet. Hiermee kan uiteindelijk misschien wel voorkomen worden dat iemand ziek wordt.
De student kan de meest voorkomende organisatievormen van sociale wijkteams benoemen en weet welke
disciplines er veelal deelnemen aan het sociale wijkteam:
In een sociaal wijkteam is altijd een WMO-consulent aanwezig om ervoor te zorgen dat mensen zo lang mogelijk
thuis kunnen blijven wonen. Jet zet een WMO-consulent in op het moment dat het gaat om financiering van de zorg.
Niet in elke wijk is sociaal wijkteam aanwezig, omdat dat niet altijd te
financieren valt.
Het doel van een sociaal wijkteam is dat burgers laagdrempelig hulp
kunnen inschakelen en er wordt binnen dit team multidisciplinair gewerkt.
Er zijn verschillende soorten vormen van organisatie van een sociaal
wijkteam. Een sociaal wijkteam hoeft niet altijd te bestaan uit een
combinatie van generalisten en specialisten.
Iedere burger mag gebruik maken van het sociaal wijkteam. Er hoeft
hierbij niet altijd maar een regisseur te zijn voor bijvoorbeeld een gezin.
ICF -model (internalional classification functioning dissability en health)
Helpt om inzicht te krijgen in de fysieke en sociale problemen die een patiënt kan hebben en hoe deze met elkaar
samenhangen. In een ICF-schema wordt in kaart gebracht wat de gevolgen zijn van de aandoening, de behandeling
en de leefstijl.
Bovenaan zet je de ziekte/aandoening.
Functie en anatomische eigenschappen: IQ, verslaving, mentale gezondheid.
Activiteit: woonsituatie, hoe je met dingen omgaat.
Participatie: hobby’s, werk, deelname aan het maatschappelijk leven.
Externe factoren: medicatiegebruik, stress van werk, band
met familie, de fysieke en sociale omgeving waarin mensen
leven
Persoonlijke factoren: leeftijd, nationaliteit
, Werkgroep 2 – klinisch redeneren
Kennisclip Omaha
Het Omaha systeem in een classificatie, waarin iedereen dezelfde taal gebruikt voor het vastleggen van het hele
zorgproces, van het begin tot het afsluiten van de zorg. In Omaha systemterm noemen we dat;
Het benoemen van actuele vragen en potentiële aandachtsgebieden van je cliënt en zijn omgeving.
Het vaststellen van acties op grond van de verkenning van de situatie, je eigen kennis en ervaring samen met
je cliënt.
Het in beeld brengen van de huidige situatie en de gewenste uitkomen bij je cliënt.
Kracht van Omaha system
Brede en holistische kijk
Gebruiksvriendelijk en makkelijk aan te leren
Gebruikte termen zijn makkelijk te begrijpen
Kortom, in het Omaha system onderbouw je wat je doet en
waarom, en wat jij en je cliënt samen willen bereiken. Het
helpt je je zorgplan in eenduidige taal op te stellen.
1. Verzamelen en onderzoeken van gegevens en in kaart
brengen actuele en potentiële aandachtsgebieden van de
cliënt en mantelzorger.
2. Vaststellen in samenspraak cliënt op welke
aandachtsgebieden zorg nodig is. Bestaat uit 42
gebieden onderverdeeld in 4 domeinen
Omgevings-domein
Psychosociaal domein
Fysiologisch domein
Gezondheid gerelateerd gedrags-domein
3. Meten (op een schaal van 1 tot 5) van gezondheidstoestand en achteruitgang voorkomen. Dit kan op 3
onderdelen;
Kennis wat weet de client
Gedrag wat doet de client
Status hoe ernstig is de situatie
4. Plan en voor de acties uit
5. Meet tussentijds per gebied en aan het einde van de zorg
6. Evalueer de uitkomst per gebied
Verschil tussen Omaha en NNN: Omaha stelt gebieden vast waar je als verpleegkundige op moet letten en bij de
NNN-tool stellen we diagnoses vast
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller iamsnijders. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.76. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now