100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Volledige samenvatting levenslooppsychologie $7.67   Add to cart

Summary

Volledige samenvatting levenslooppsychologie

 9 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Hiermee behaalde ik een 16/20! Dit is een samenvatting van het vak 'Levenslooppsychologie' dat wordt gegeven in het 2e semester van het 3e jaar sociaal werk, module opvoeding. Of in het 1e jaar orthopedagogie. De docent is Karin Temmerman. Deze samenvatting bevat zowel de PowerPoint, notities uit l...

[Show more]

Preview 4 out of 126  pages

  • June 1, 2024
  • 126
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
,1. INLEIDING

OPDRACHT – NOTEER LEVENSFASE + WAT OPROEPT

Peutertijd
- Ik zeg neen
- Koppigheidsfase/peuterpubertijd
- Trotsfase à op jonge leeftijd willen ze meer autonomie,
maar beschik je nog niet over alle vaardigheden
- Ontwikkelen van eigen wil
Ouderdom
- Motorische achteruitgang; gebruik looprek, zicht achteruit
- Ze zijn aan het genieten; rust op hun gezicht
- Levensfase van veel afscheid + terugblik op leven
- Fysieke verandering; rimpels, grijs haar
Jongvolwassenheid
- Relatievorming, partnerkeuze



Babytijd
- Prematuur = kind die te vroeg geboren is
o Moeite met temperatuurregulatie, vaak zwakke
longen, soms moeilijke hechting

Kleutertijd
- Spelontwikkeling: verkleden, sinterklaas
- Gaandeweg wordt het spel socialer, leren met elkaar
omgaan
Adolecentie
- Vanaf 12 jaar tot 18-20 jaar; middelbare school
- Ontstaan verantwoordelijkheidszin, loskomen ouders
- Egocentrisch, mij kan niets overkomen
- Lichamelijke veranderingen (uit het kinderlijf)
- Toekomstgericht denken, keuzes maken
Peutertijd
- Spelontwikkeling
- Cognitieve ontwikkeling: hoe correct blokken stapelen
- Zowel grove als fijne techniek te zien in handen



Lagereschooltijd
- Vriendschappen ontwikkelen
- Schoolse vaardigheden aanleren




2

,1.2 EEN ORIËNTATIE OP DE LEVENSLOOPPSYCHOLOGIE

Het wordt steeds duidelijker dat het koppelen van het begrip ‘ontwikkeling’ aan de eerste levensjaren
beperkt is. Het wordt duidelijk dat na groei in de kinderjaren en adolescentie er ontwikkeling en
verandering plaatsvindt die van invloed zijn op het menselijk gedrag.

DEFENITIE VAN LEVENSLOOPPSYCHOLOGIE

Levenslooppsychologie = wetenschappelijke studie naar (patronen van) groei, verandering en
stabiliteit (die zich voordoen bij toenemende leeftijd) van conceptie tot aan de dood

- Wetenschappelijk: onderzoek, hypotheses, wetenschappelijke bewijzen
- Groei, verandering en stabiliteit: ontwikkeling; universeel? Verschillen?
- Van conceptie tot aan dood: groei en verandering tot einde van hun leven

Deze definitie is niet zo makkelijk als het lijkt

- Bestuderen van de mens via een wetenschappelijke benadering/bewijzen
o Casestudy’s, psychofysiologische methoden (onderzoeksmethoden), cross-
sectioneel onderzoek…
- Richt zich op menselijke ontwikkeling
o Universele ontwikkelingsprincipes
o Invloed van culturele, radicale en etnische verschillen
o Unieke aspecten van individuen; kenmerken die hen van andere onderscheid
o Welke benadering ook, de ontwikkeling is een continu proces; bezighouden met
zowel groei en verandering als de perioden wanneer er verandering is
- Ontwikkelingspsychologen gaan uit van groei tot einde leven, terwijl gedrag stabiel blijft
- Ze geloven ook dat er in elke fase mogelijkheid tot ontwikkeling is (geen constante groei)

WAT IS ONTWIKKELING?

Ontwikkelen = het veranderen van een aanwezige structuur

® Ont-wikkelen, ont-vouwen, ont-plooien gedurende levenscyclus

Kenmerken van ontwikkeling

1. Ontwikkelen gedurende de hele levenscyclus
2. Gedragsverandering (winst-verlies)
- Zowel sprake van vaardigheden die je verliest als vaardigheden die je verwerft
- Winst en verlies gaan hand in hand met ontwikkeling
- Verlies: verlies lenigheid, moeilijker zaken te onthouden
- Verwerven; leren lopen, spreken, rekenen, schrijven
3. Levenslang proces: kent vooruitgang en verloopt in tijd
- Geen momentopname, er is geleidelijke verandering
- Vb. mens leert praten en over deze vaardigheid blijf je beschikken (uitgez. ongeluk)




3

, ACTUELE VRAAGSTUKKEN

Examen: geef een voorbeeld van een actueel vraagstuk

CONTINUE VERANDERING VS. DISCONTINUE VERANDERING

Ontwikkeling op een continue of discontinue manier?

Continu: geleidelijk aan ontwikkelen + prestaties vloeien
voort uit vorige niveaus

- Kwantitatief: ontwikkelingsprocessen die aanzet
geven tot veranderingen blijven het hele leven
hetzelfde
- De verandering voltrekt zich stapsgewijs, maar de
aard van verandering blijft gelijk
- Vb. verandering in lengte zijn, leren van woorden

Discontinue: ontwikkeling vindt plaats in aparte stappen/stadia

- Kwalitatief: de eerste stap verschilt van de eerste, maar je moet eerst de eerste doen
- Elk stadium levert gedachten/gedrag/gevoelens op die kwalitatief anders zijn dan degene in
eerdere stadia
- Vergelijken met beklimmen van trap, elke stap komt overeen met een rijpere of meer
georganiseerde manier van functioneren
- Vb. cognitieve ontwikkeling; het denken veranderd naarmate de leeftijd

KRITIEKE EN GEVOELIGE PERIODEN

Kritische periode

- = Een specifieke periode in ontwikkeling waarin een bepaalde periode grote gevolgen heeft
- Er is hier sprake van wanneer bepaalde soorten omgevingsstimuli noodzakelijk zijn voor
normale ontwikkeling
- Vb. infectieziekten, geen veilige hechting
- Vb. Marthe lijdt aan een oogafwijking doordat de mama rode hond had tijdens de
zwangerschap. Mocht dit in de 30e week zijn van de zwangerschap, had Marthe niets

Gevoelige periode

- Periode waar je het meest ontvankelijk bent voor bepaalde omgevingsstimuli
- Bepaalde vermogens kunnen optimaal naar voor komen
o In tegenstelling tot kritische heeft de afwezigheid van een stimuli tijdens een gevoelige
periode niet altijd onomkeerbare consequenties
- Vb. taal leren

Onderzoek naar inprenting bij vogels; als het ei openbreekt gaan de
kuikens zich aan het 1e bewegende object aan hechten à Konrad Lorenz



4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emmadeclerck. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.67. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72841 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.67  1x  sold
  • (0)
  Add to cart