Samenvatting Beginselen van bouwrecht en bouwmanagement
11 views 0 purchase
Course
Beginselen van Bouwrecht en Bouwmanagement
Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Dit document bevat deel 3 van "beginselen van bouwrecht en bouwmanagement" over de sociaaleconomische positie van de startende architect en de architectuur medewerker, die gegeven is door Paulien Gekiere. Het document is een samenvatting van de ppt die gebruikt wordt in de lessen + extra info die...
MASTER ARCHITECTUUR: STARTEN ALS STAGAIR ARCHITECT
HOOFDSTUK 1: DE SOCIAAL ECONOMISCHE POSITIE VAN ARCHITECTUURWERKERS
1.1.Wie ben ik, wie ben jij?
( intro zichzelf voorstellen)
1.2.De sector: een wicked problem
of een ‘ongestructureerd probleem’
= een probleem dat moeilijk of onmogelijk oplosbaar is door onvolledige, tegenstrijdige en veranderende
voorwaarden voor probleemoplossing die veelal moeilijk te identificeren zijn.
• Vanwege de interdependenties kan een poging tot oplossing van een deel van een ongestructureerd
probleem resulteren in andere problemen
Vanuit de leeslijst: welke zijn de elementen die meespelen?
Een poging tot oplossing voor een ongestructureerd probleem leidt tot nieuwe problemen
1. A.d.h.v klimaatprobleem er een tekort is om creatief op het werk te zijn,
samenwerken met andere sectoren wordt moeilijk. instabiliteit in de vastgoed. de
oproep komt vanuit een aantal nederlandse architectuurkantoor en die richten ze
op aan de overheid. multi crisis, huisvesting, klimaat.. heel wat problemen en
daarover schrijven ze aan de overheid om te investeren, want hun talent wordt
verliezen en daarom is er nood dat ze geïnvesteerd worden..
2. Deze tekst wordt gericht op de architectuur werkers, probleem over de overuren,
In de sector wordt er heel hard gepusht door de bazen en soms is dat niet
haalbaar, geen tijd. Onbetaald werk, gratis werk, en enkel als je samenwerkt gaat
het op tijd wel lukken. Het is een internationaal probleem. Zelfstandig statuut doet
zich minder voort.
3. belang van de architect om te leren onderhandelen binnen zijn positie maar ook
project en ontwerp maar ook economisch en zelfmanager. deze tekst is vooral
gericht op architecten zelf en architectuur kantoren, zeer sterk stijgende inflatie.
4. ging over de imago van de architecten als ze starten als stagiair architect dat hun
lonen laag zijn dat zo voor weinig loon werken…afschaffing van de deontologische
norm.
5. iedereen groeide in de sector, de orde heeft een reactie gestuurd, en er stond daarin
dat de stagiaire ook een verantwoordelijk moeten indienen. ze moeten beter
onderhandelen over de ontwerp
6. de orde vult haar taak niet om de architect zelf bij te staan maar voornamelijk
gericht is op het controleren van de kwaliteit van de werken en de budget van de
orde onduidelijk is naar waar het naartoe gaat en de stages worden niet bijgestaan
maar enkel de architecten.
,= voor het examen de teksten lezen en begrijpen, algemeen beeld
Eerste tekst: oproep naar de overheid en ontwerpers ondersteunen
Tweede tekst: Architecten zijn werkers, die ondanks de passie voor hun beroep, geld moeten krijgen voor
wat ze doen
Derde tekst: concurrentiestrijd en deontologische norm
Vierde tekst: freelancers, wie roept de orde tot orde? Het is een orgaan waar wij geld moeten aan geven
en die hebben heel veel middelen. Wenden zij hun middelen wel genoeg aan om de architecten in eer en
waarde hun beroep te laten uitoefenen? De stagiairs zouden beter moeten onderhandelen over hun
ereloon ondanks dat op de website van de orde basis erelonen staan. Beschermt de orde ons genoeg en
de orde weerlegt het vaak dat het hun taak is om architecten te beschermen. Wie beschermd dan de
architecten?
De architectuursector is een economisch kwetsbare sector. Dat speelt zich af op vele lagen:
• slechte voorwaarden overheidsopdrachten
• slecht zakelijk management in steeds groter wordende kantoren
• architectuur wordt gezien als een passie en niet als een economische activiteit
• ontevredenheid van architecten over hun Orde
• imagoprobleem
• sterk concurrentiële sector
• onvrijwillige en slecht geïnformeerde freelancers
• geen collectieve loonafspraken
• weinig onderzoek naar deze thema’s
De oplossing vereist samenwerking van vakorganisaties (NAV, Orde, ...), overheden, scholen,
vennoten en werkers.
Bovendien staat de zwakke sociaal-economische positie van de architectuurwerker in schril contrast
met de maatschappelijke perceptie die er heerst
1.3.Zelfstandig stagiair worden?
architectuur werker = Iedereen die interieurarchitectuur, interieurvormgeving, toegepaste
architectuur, architectuur, ingenieursarchitectuur, stedenbouw of landschapsarchitectuur
gestudeerd heeft, en aan de slag is in een kantoor of studio
De term = vertaling van de term ‘architectural worker’, gelanceerd in Amerika door de beweging
‘AWU’: Architectural Workers United
, Als architect ben je NIET verplicht om als zelfstandige te werken heerst binnen de sector, in België,
wel die gewoonte België = koploper in Europa aantal freelancers.
• Een freelancer = zelfstandig professional die zijn of haar diensten aanbiedt aan
meerdere opdrachtgevers zonder in dienst te zijn van een bedrijf.
• Dit betekent dat de meeste architecten ervoor kiezen om als freelancers of in hun eigen
praktijk te werken in plaats van in dienstverband bij een bedrijf.
• werken als freelancer betekent vaak dat ze individuele projecten aannemen en
contracten afsluiten met klanten voor specifieke bouw- of ontwerpopdrachten.
Wat zijn de voordelen van werken als bediende?
• betere sociale bescherming
• een duidelijker beeld van je verloning
• veel minder administratieve verplichtingen
• een beter wettelijk kader: minimumlonen en andere arbeidsvoorwaarden worden onderhandeld in Paritaire
Comités, dat is periodiek overleg tussen werkgeversorganisaties en werknemersorganisaties
1.4.Studenten en centen: hoeveel heb je ervan nodig?
Hoeveel kost je leven, hoeveel kan je besparen en hoeveel heb je nodig als student voor een
maand?
Uit een bevraging onder de studenten van vorig jaar:
gemiddelde kosten en inkomsten van studenten per maand:
● een kot: 500 EUR kosten
● (EGW, internet): 65 EUR
● zakgeld van ouders: 210 EUR
● eigen verdienste doorheen het jaar: 340 EUR
● extra verdienste in de zomer, gespreid over het jaar: 250 EUR
● extra kosten gedekt door je ouders: 195 EUR
● voor een student wiens ouder hun kot en kosten kot betalen komt dit neer op
gemiddelde: 1560 EUR per maand
● de studenten spaarden gemiddeld 140 EUR per maand
Uit een bevraging onder de studenten van vorig jaar: in het leven van de studenten ging zo’n 1560 EUR
per maand om de studenten spaarden gemiddeld 140 EUR per maand
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudentArchitectuurr. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.02. You're not tied to anything after your purchase.
