100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Scriptie pabo inholland (beoordeeld met een 7): overgang van groep 2 naar groep 3 $10.60   Add to cart

Thesis

Scriptie pabo inholland (beoordeeld met een 7): overgang van groep 2 naar groep 3

 34 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Alleen te gebruiken als voorbeeld. Beoordeeld met een 7. Niet overnemen ivm plagiaat.

Preview 4 out of 52  pages

  • June 4, 2024
  • 52
  • 2023/2024
  • Thesis
  • Prive
  • Unknown
avatar-seller
De overgang van groep 2
naar groep 3 / The transition
from group 2 to group 3
___

Hoe kunnen de leerkrachten van X de overgang van groep 2 naar groep 3 soepel laten verlopen? /
How can the teachers of X facilitate a smooth transition from group 2 to group 3?

, 2



Inhoudsopgave
Inhoudsopgave............................................................................................................................ 2

Verklaring vormvereisten............................................................................................................ 4

Akkoordverklaring bewijsdossier praktijkonderzoek....................................................................5

Verwijswijzer............................................................................................................................... 6

Samenvatting............................................................................................................................. 10

H1. Inleiding.............................................................................................................................. 11

1.1 Achtergrondinformatie stageschool................................................................................12

1.2 Aanleiding van het onderzoek.........................................................................................12

1.3 Doel van het onderzoek...................................................................................................13

1.4 Onderzoeksvraag en deelvragen......................................................................................13

1.5 Leeswijzer........................................................................................................................ 14

H2. Onderzoeksopzet................................................................................................................. 15

2.1 Onderzoeksgroep............................................................................................................. 16

2.2 Onderzoeksmethoden en onderzoeksinstrumenten per deelvraag..................................16

2.3 Tijdsplanning onderzoek.................................................................................................18

2.4 Betrouwbaarheid onderzoek............................................................................................18

H3. Theoretisch kader................................................................................................................ 20

3.1 Wat zijn de kenmerken van het jonge kind?....................................................................20

3.2 Wat zijn de voorwaarden om met succes de overgang naar groep 3 te maken?................22

3.3 Op welke manier moet je als leerkracht kinderen begeleiden bij de overgang naar groep
3?........................................................................................................................................... 25

, 3



3.4 Samenvatting literatuuronderzoek..................................................................................27

H4. Resultaten........................................................................................................................... 28

4.1 Hoe wordt er op dit moment op school met de Bijbel gehandeld door de leerkrachten in
groep 3?................................................................................................................................. 28

4.2 Wat is de schoolvisie met betrekking tot de overgang naar groep 3?...............................30

4.3 Wat zijn de wensen en behoeften van de leerkrachten en ouders van X als het gaat om
een soepele overgang van groep 2 naar groep 3.....................................................................31

4.4 Hoe gaan andere scholen om met een soepele overgang van groep 2 naar groep 3?........33

4.5 Ontwerpeisen.................................................................................................................. 34

H5. Ontwerp............................................................................................................................... 37

5.1 Het eerste ontwerp.......................................................................................................... 37

5.2 Testen van het eerste ontwerp.........................................................................................41

5.3 Evaluatie ontwerp............................................................................................................ 43

5.4 Definitief ontwerp............................................................................................................44

H6. Conclusie en discussie.........................................................................................................45

6.1 Conclusie......................................................................................................................... 46

6.2 Discussie.......................................................................................................................... 47

6.3 Mijn rol als onderzoeker..................................................................................................48

H7. Aanbevelingen..................................................................................................................... 49

Bronnenlijst............................................................................................................................... 50

Bijlages...................................................................................................................................... 52

, 4




Verklaring vormvereisten
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier voldoet

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jadevanasselt30. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.60. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

82191 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.60  1x  sold
  • (0)
  Add to cart