Thim Hogeschool voor Fysiotherapie (THIM)
Fysiotherapie
HOC Thema 3, 4 en 5
All documents for this subject (4)
17
reviews
By: galinayakovleva • 4 year ago
By: marcophysics • 3 year ago
Translated by Google
Summaries are not always up to date or complete. In addition, the info is not always correct
By: amvdwal • 4 year ago
By: juulgroot • 4 year ago
By: mk0508 • 4 year ago
By: mheeres • 4 year ago
By: martijnhazeleger • 4 year ago
Show more reviews
Seller
Follow
alishya
Reviews received
Content preview
Samenvatting HOC Thema 5
Fysiotherapeutisch methodisch handelen
Week 3.1 – Het screeningsproces
Leerdoel 1 De student kan het gezondheidsprobleem inventariseren door
interpretatie van screening- en/of verwijsgegevens.
Screening is door middel van gerichte vragen of testen erachter komen of jij de persoon kunt helpen,
waarbij gekeken wordt naar het competentieprofiel van een individuele fysio. Let op rode vlaggen of
eventuele nevenpathologie. Het screeningsproces bestaat uit de volgende stappen:
1. Aanmelding;
2. Inventarisatie hulpvraag;
3. Screening pluis of niet pluis;
4. Informeren en adviseren.
Leerdoel 2 De student kan op basis van de gegevens uit de verwijzing een
vroege hypothese formuleren met betrekking tot het screeningsbesluit.
Er zijn verschillende situaties mogelijk met betrekking tot pluis en niet pluis;
Reden Behandeling
Pluis Bekend patroon, volgens het boekje. Eventueel behandelen met fysiotherapie.
Niet-pluis Niet bekend patroon; Adviseer de patiënt om contact op te
Bekend patroon, afwijkende symptomen; nemen met huisarts.
Bekend patroon, afwijkend beloop;
Aanwezigheid rode vlaggen.
Communicatie met de patiënt is erg belangrijk. De fysiotherapeut vertelt door middel van een open
dialoog over de rol van direct toegankelijke fysiotherapie. Als er sprake is van een niet pluis situatie
gaat de fysiotherapeut met de patiënt een open dialoog aan over de lichamelijke dimensie van het
gezondheidsprobleem vanuit een substantieel werkelijkheidsbeeld. Hierbij houdt hij rekening met
ethische grenzen.
Ook communicatie met de patiënt en de huisarts is erg belangrijk;
Informatie: wat moet de patiënt redelijkerwijs weten uit het kennisdomein van de
fysiotherapeut, zonder dat dit aanleiding geeft tot onnodige ongerustheid?
Toestemming: mag de fysiotherapeut zonder toestemming met de huisarts
communiceren? Moet de fysiotherapeut de huisarts informeren?
Leerdoel 3 De student kan op basis van de inventarisatie conclusies trekken uit
de screening met betrekking tot pluis of niet pluis.
Er zijn een aantal figuren die fysieke reacties benoemen, namelijk;
Rode vlaggen: biomedische factoren
Gele vlaggen: psychosociale of gedragsmatige risicofactoren
Blauwe vlaggen: sociale en economische factoren
Zwarte vlaggen: beroepsmatige risicofactoren.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller alishya. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.69. You're not tied to anything after your purchase.