Summary
Samenvatting boek Cultuur en Opvoeding, H1, H3, H6 en H7
- Course
- Institution
Samenvatting van het boek; Cultuur en Opvoeding, geschreven door Lotty Eldering. Hoofdstuk 1, 3, 6 en 7.
[Show more]
Seller
Follow
elmadeleeuw
Reviews received
Content preview
Samenvatting ‘Cultuur en opvoeding’Hoofdstuk 1: inleiding
In de pedagogiek wordt onderscheid gemaakt tussen functioneel en intentioneel opvoeden.
Functionele opvoeding verwijst naar de vanzelfsprekende dagelijkse omgang met kinderen, terwijl
intentioneel opvoeden inhoudt dat ouders bewust reflecteren op hun opvoedend handelen en
sturend optreden.
Het doel van opvoeden is om van kinderen competente leden van de samenleving te maken. De
eisen hierbij zullen per cultuur verschillen. Veel niet-westerse culturen hebben regels waar de
opvoeding aan moet voldoen, waardoor daar minder sprake is van intentioneel opvoeden.
1.1 interculturele pedagogiek
De interculturele pedagogiek richt zich op het beschrijven en verklaren van verschijnselen, het
ontwikkelen en beproeven van aanwijzingen en interventies, en het werken aan een normatief
kader. Waarbij het zich niet alleen focust op de normale opvoedingssituatie, maar ook in het inzicht
krijgen in de risicofactoren in het leven van allochtone jeugdigen.
1.2 uitgangspunten en opzet van het boek
In het boek is er gebruik gemaakt van drie theoretische perspectieven. Het ecologisch model als
leidraad bij het beschrijven van de leef- en opvoedingssituatie van allochtone jeugdigen. Het tweede
perspectief is dat van acculturatie en cultuurverschillen. En als derde is er gebruik gemaakt van een
vergelijkend en historisch perspectief.
, Hoofdstuk 3: theoretisch kader
Het boek draait om het feit dat de omgeving een grote invloed heeft op opgroeiende kinderen. Het
ecologisch model hierbij houdt nog te weinig rekening met cultuurverschillen en is daarom ook
uitgebreid met het theoretisch raamwerk van Harkness en Super en is hierdoor een cultuur-
ecologisch model geworden.
3.1: integratie en acculturatie
Integratie heeft betrekking op de participatie van immigranten in maatschappelijke instructies.
Acculturatie verwijst naar een cultureel veranderingsproces dat op gang komt wanneer twee
groeperingen met verschillende culturen in contact komen.
3.1.1: integratie
Er worden drie mogelijke eindstadiums onderscheiden na het interactieproces tussen immigranten
en de samenleving. Het meest voorkomende is wanneer de afstammelingen van immigranten in de
samenleving zijn geabsorbeerd. Het tweede eindstadium gebeurd wanneer afstammelingen van
immigranten in cultureel opzicht nog wel verschillend zijn, maar in sociaal opzicht deelnemen aan de
samenleving. En bij het derde eindstadium zijn de afstammelingen een minderheid geworden, wat
een lage-sociale positie inhoudt.
3.1.2: acculturatie
Over acculturatie is minder geschreven en zijn maar weinig theorieën te vinden.
Het is het veranderingsproces dat ontstaat wanneer twee autonome culturen in langdurig en direct
contact met elkaar zijn. Dit proces wordt beïnvloed door culturele, sociale en psychische factoren.
Zoals de openheid naar een andere cultuur, de mate van conflicten en de attitude van de etnische
groeperingen en hun ervaring met andere groepen in de samenleving.
Op basis van de attitude van de etnische groeperingen ten aanzien van relaties met andere groepen
in de samenleving en het behoud van eigen cultuur, zijn vier acculturatie strategieën gemaakt. De
meeste voorkomende zijn integratie en assimilatie. Van assimilatie is sprake wanneer een
immigrantengroepering relaties aangaat met andere groeperingen en de eigen cultuur niet hoeft te
behouden. Bij integratie wil men de culturele kenmerken wel behouden.
Niet alleen over de attitude, maar ook over de ervaringen van migranten is een theorie geschreven.
Obgu onderscheidt drie categorieën etnische minderheden in de VS: autonome minderheden,
immigrantenminderen en kasteachtige minderheden. Hierbij zijn de achtergronden en
omstandigheden van de immigratie van belang en de geschiedenis van de relaties met de dominante
cultuur.
Bij acculturatie komt het vaak voor dat er een dominante groepering ontstaat en een of meer
ondergeschikte groeperingen. Het acculturatieproces komt overigens niet alleen voor op
groepsniveau, maar ook op individueel niveau.
3.1.3: integratie met behoud van eigen cultuur?
In dit boek zijn acculturatie en integratie gebruikt voor de culturele veranderingen en de
maatschappelijke participatie.
Gordon heeft een assimilatiemodel ontwikkelt met daarin zeven opeenvolgende fasen.
Onder culturele assimilatie wordt een verandering van culturele kenmerken in de richting van de
ontvangende samenleving verstaan.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elmadeleeuw. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67447 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now