In de lessenserie die ik heb ontwikkeld wil ik de leerlingen bewust maken van de cultuurverschillen in de zorg en het effect van de cultuur op de taal. Ik probeer in deze lessenserie de leerlingen te ondersteunen met lesstof die beroepsgericht is (Bolle & Meelis, 2014). Het doel van de lessenserie...
, Inleiding
Ik loop stage op het xxxxx in Amsterdam bij de opleiding Verzorgende IG/MZ. Het is een mbo-opleiding op
niveau 3. De leerlingen volgen een driejarige opleiding om in de zorg te gaan werken als verzorgende.
De laatste tijd hoor ik steeds vaker dat leerlingen in hun werkveld te maken hebben met ouderen van
verschillende achtergronden. Deze ouderen hebben dus een andere moedertaal. Deze ouderen moeten op
zoek gaan naar woorden om zich uit te drukken. De ouderen kunnen hun gevoelens immers op geen betere
manier omschrijven dan in hun eigen moedertaal. In de communicatie tussen de leerlingen en de cliënten
(hierna: zorgvragers) kunnen hierdoor misverstanden optreden (ten Tije, 2013). De leerlingen worden
opgeleid om op verschillende gebieden zorg te bieden aan de zorgvragers. De leerlingen krijgen steeds
meer te maken met zorgvragers met een andere achtergrond.
In de lessenserie die ik heb ontwikkeld wil ik de leerlingen bewust maken van de cultuurverschillen in de
zorg en het effect van de cultuur op de taal. Ik probeer in deze lessenserie de leerlingen te ondersteunen
met lesstof die beroepsgericht is (Bolle & Meelis, 2014). Het doel van de lessenserie is om de leerlingen
handvatten te bieden om hun interculturele competentie te vergroten in hun werkveld. Met deze
lessenserie wil ik de verbinding maken tussen taal en interculturele competentie. Taal is immers een middel
om mensen beter te begrijpen.
In hoofdstuk 1 zet ik de leerstof uiteen voor deze lessenserie. Daarna licht ik in hoofdstuk 2,3 en 4 de lessen
didactisch toe. De activerende lessuggesties zijn opgenomen in hoofdstuk 5, 6, 7 en 8. In de bijlagen zijn alle
lesplanformulieren, PowerPointpresentaties en de opdrachten te vinden.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller HYOY. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.27. You're not tied to anything after your purchase.
