College aantekeningen, nadien gestructureerd en aangevuld met online opnames. Volledig document met alle lessen, behalve de gastles. Inhoudstafel inbegrepen.
Haalde 16/20 voor het examen, alleen van de notities geleerd.
Inhoudsopgave...................................................................................................................................1
1.1 Sociaal werk als pedagogische praktijk.........................................................................................3
1.1.1 Sociaal werk als zeer diverse praktijk.....................................................................................4
1.1.2 Sociale problemen omzetten in pedagogische vraagstukken.................................................5
1.2 De verzorgingsstaat.......................................................................................................................9
1.2.2 Kapitalisme..........................................................................................................................10
1.2.4 Basistechnieken van de verzorgingsstaat 1.2.4.1 sociale zekerheid.....................................12
1.2.4.2 Bijstand.........................................................................................................................13
1.2.4.3 Sociale rechten..............................................................................................................13
1.2.4.4 Algemeen sociale voorzieningen in de verzorgingsstaat...............................................14
1.3 Geschiedenis van het sociaal werk.............................................................................................14
1.3.1 Middeleeuwen 500-1500.....................................................................................................15
1.3.2 Humanisme 16de en 17de eeuw.............................................................................................16
1.3.3 Industriële revolutie 18de en 19de eeuw................................................................................17
1.3.4 Interbellum..........................................................................................................................19
1.3.5 The golden sixties 1960-1970..............................................................................................20
1.4 Sterk Sociaal Werk......................................................................................................................22
1.4.1 Situering en oriëntatie in de verzorgingsstaat......................................................................22
1.4.1.2 Neoliberalisme..............................................................................................................24
1.4.2 Model van solidariteit onder druk.......................................................................................26
1.4.3 Sterk Sociaal Werk...............................................................................................................26
1.4.3.1 Mensenrechten als referentiekader..............................................................................27
1.4.3.2 Sterk sociaal werkt in 5 lijnen.......................................................................................27
1.4.4 Besluit..................................................................................................................................28
1.5 Armoede als sociaal probleem....................................................................................................29
1.5.1 Situering van het probleem.................................................................................................29
1.5.1.1 Wat is sociale ongelijkheid?..........................................................................................30
1.5.1.2 Wat is armoede?...........................................................................................................30
1.5.2 Materieel, immaterieel en cumulatief probleem.................................................................32
1.5.2.1 Een materieel probleem................................................................................................32
1.5.2.2 Een immaterieel probleem...........................................................................................34
, 1.5.2.3 Cumulatief probleem....................................................................................................34
1.5.3 Beleid...................................................................................................................................35
1.5.3.1 structureel beleid..........................................................................................................35
1.5.3.2 flankerend beleid..........................................................................................................36
1.5.4 Rol van het sociaal werk.......................................................................................................36
1.5.4.1 Voorbeeld 1: Katrien Boone..........................................................................................36
1.5.4.2 Voorbeeld 2: Krumer-Nevo...........................................................................................37
1.6 Mensenrechten als referentiekader voor het sociaal werk.........................................................38
1.6.1 Genese van de mensenrechten............................................................................................38
1.6.2 Rechten als kader voor interventies.....................................................................................40
1.6.2.1 Mensenrechten onder druk..........................................................................................40
1.6.3 Verschillende lezingen van rechten......................................................................................41
1.6.3.3 Verschillende lezingen (technisch en reflexief).............................................................43
1.6.4 Een praktijk vol paradoxen (schijnbare tegenstellingen)......................................................44
1.6.4 Besluit..................................................................................................................................46
1.7 Duurzaamheid............................................................................................................................47
1.7.1 Een uitdaging voor sociale professionals.............................................................................47
1.7.1.2 Eco-kritische benadering als aanvulling op het systeemdenken...................................48
1.7.2 Belangrijke stappen in de historie........................................................................................48
1.7.3 Meer dan een milieuvraagstuk............................................................................................49
1.7.4 Een hevig en complex debat................................................................................................49
1.8 Sociaal werk en digitalisering......................................................................................................52
1.8.1 Inleiding..............................................................................................................................52
1.8.2 Online hulpverlening............................................................................................................52
1.8.3 Toename digitalisering.........................................................................................................53
1.8.4.1 Objectivering:................................................................................................................53
1.8.4.2 Registratie:....................................................................................................................54
1.8.4.3 ADM (Automated Decision Making)..............................................................................55
1.8.4.4 Dossiervorming.............................................................................................................57
1.9 Sociaal werk in een transnationale migratierealiteit (gastcollege).............................................58
1.9.1 De territoriale en sociale premissen van de welvaartsstaat (na de oorlog).........................58
1.9.2 Sociaal werk in een transnationale migratiestaat................................................................58
1.9.2.2 Hiërarchie van rechtenverstrekking..............................................................................60
1.9.2.3 Andere integratiepraktijken.........................................................................................62
1.9.2.4 Geprangd tussen citizens en denizens..........................................................................63
1.9.2.5 Gezinsverbanden en verhoudingen veranderen...........................................................63
, 1.9.3 Vijf p’s voor sociaal werk in superdiversiteit........................................................................64
1.9.3.1 Postnationaal: transnationaal sociaal werk...................................................................64
1.9.3.2 Papieren........................................................................................................................64
1.9.3.3 Praktijken en projecten.................................................................................................64
1.9.3.4 Pedagogiek....................................................................................................................65
1.9.3.5 Politiek..........................................................................................................................65
1.1 Sociaal werk als pedagogische praktijk
Dia 15 Sociale agogiek omvat de wetenschappelijke studie van systematische en intentionele
pedagogische interventies gericht op het ondersteunen van individuen en groepen in hun welzijn. Het
vormt tevens de theoretisch onderbouw van het sociaal werk; dat zich focust op een enorm divers
aantal terreinen/praktijken.
Wetenschappelijke studie van systematische en ongedwongen pedagogisch tussenkomsten
gericht op het ondersteunen van individuen en groepen in hun welzijn. Het dient tevens om
het sociaal werk te kaderen, dit vinden we voornamelijk terug in situaties als jeugdhulp,
vluchtelingenwerk, de vakbond, culturele organisatie,… heel verschillend dus.
, 1.1.1 Sociaal werk als zeer diverse praktijk
Verschillende leeftijdsgroepen + verschillende levensdomeinen (financieel, emotioneel,..)
<-> specifieke doelgroepen/ niet zomaar verschillende mensen
Vb doelgroepen: mensen in armoede, dak- en thuislozen, vluchtelingen,…
Dia 16 Beleidscontext
Eind 19de en 20ste eeuw eerste scholen sociaal werk
! sociaal werk ontstaat doorheen de jaren als een soort lappendeken in kleine stukjes die
uiteindelijk allemaal samen komen !
20ste eeuw ontstaan er enorm veel nieuwe diensten
- kinderrechtenbeweging (70’s)
- aandacht voor vrouwen na lange patriarchale samenleving
- vluchthuizen voor vrouwen (60’s en 70’s) = een opvang voor vrouwen die hun eigen huwelijk
ontvluchten
Welzijns- en ontwikkelingsbeleid wordt bepaald op verschillende niveaus (de niveaus van regelgeving)
lokaal
(gemeenten en
steden)
Vlaamse
gemeenschappen gemeenschap
(decreten)
Europa Federaal België
(wetten)
gewesten
Vlaams gewest
lokaal
(gemeenten en
steden)
Dia 17 Juridisch organisatie met verschillende statuten
Een gemeenschapsinstelling is een jeugdgevangenis onder leiding van de Vlaamse gemeenschap
2. Private dienstverlening = burger initiatieven met al dan niet subsidies van de overheid
(vrijwilligers vzw’s)
3. Commerciële initiatieven = burger initiatieven met een oog op winst
Vermarkting = jeugdzorg, ouderenzorg,… worden uit handen van de overheid gegeven voor
individuele initiatieven/ privé ondernemers. Hierdoor heeft de overheid minder zorgen. De kritiek
hierop is het feit dat deze privé ondernemers vaak minder aandacht schenken aan de kwaliteit van bv
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lynncauwenbergs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.74. You're not tied to anything after your purchase.
