Essay
Module 'Bevorderen van zelf en samenredzaamheid' PLP2+PLP3 !!!!
- Course
- Institution
Module 'Bevorderen van zelf en samenredzaamheid' PLP2+PLP3 !!!! Afgerond in semester 1 van 2024. Hoog beoordeeld!
[Show more]
Seller
Follow
lottedemooij
Content preview
Naam: Lotte de MooijStudentnummer:
Docentbegeleider:
Praktijkopleider:
Werkbegeleider:
TSN
Groep:
Studiejaar: 2023-2024 3e jaars
Datum: 13-1-2024
Toetscode:
,Inhoudsopgave.
Inhoudsopgave................................................................................................................... 1
Inleiding...............................................................................................................................1
1. Leeruitkomsten...............................................................................................................2
2. Zelf- en samenredzaamheid.......................................................................................... 2
2.1 Zelfredzaamheid....................................................................................................... 2
2.2 Samenredzaamheid..................................................................................................3
2.3 Visie en werkwijze TSN............................................................................................ 3
2.4 Visie op zelf- en samenredzaamheid........................................................................4
3. Casuïstiek........................................................................................................................4
3.1 Aanleiding................................................................................................................. 4
3.2 Medische voorgeschiedenis..................................................................................... 4
3.3 Gezondheidsgerelateerd domein..............................................................................5
3.4 Fysiologisch domein................................................................................................. 5
3.5 Psychosociaal domein.............................................................................................. 5
3.6 Omgevingsdomein....................................................................................................5
3.7 Sociaal netwerk........................................................................................................ 5
3.8 Medicatielijst............................................................................................................. 5
4. Familie systeemgericht gesprek................................................................................... 5
4.1 Het familiegesprek.................................................................................................... 5
4.2 Richtlijn familiegesprek............................................................................................. 6
4.3 Verpleegkundige communicatieve vaardigheden..................................................... 6
4.4 Uitvoeren familiegesprek.......................................................................................... 6
5. Analyse zorgsituatie.......................................................................................................8
5.1 Genogram.................................................................................................................8
5.2 Ecogram................................................................................................................... 8
5.3 Gezondheidsproblematiek........................................................................................ 8
5.3.1 Diagnoses........................................................................................................9
6. Informatie- en communicatietechnologieën.............................................................. 11
6.1 Caren...................................................................................................................... 11
6.1.1 Wat is Caren?................................................................................................ 11
6.1.2 Functionaliteit................................................................................................. 11
6.1.3 Toepassing in de praktijk............................................................................... 12
7. Therapeutic Letter........................................................................................................ 13
Literatuurlijst.....................................................................................................................14
1
, Inleiding.
1. Leeruitkomsten.
1. Beschrijft de samenhang tussen de concepten zelf- en samenredzaamheid, omschrijft
hoe deze begrippen in de verpleegkundige en multidisciplinaire praktijk worden
toegepast en omschrijft haar eigen visie omtrent deze begrippen.
2. Voert een (familie) systeem gericht assessment uit in gesprek met een zorgvrager en
een of meer familieleden m.b.v. een gevalideerde methodiek en passende
communicatieve vaardigheden.
3. Voert een (familie) systeemgericht gesprek met zorgvrager en een of meer
familieleden op basis een gevalideerde methodiek en passende communicatieve
vaardigheden.
4. Analyseert de zorgsituatie mede op basis van het familie- of systeemgericht
assessment en het gesprek met zorgvrager en familie.
5. Analyseert aan de hand van de EBP de mogelijkheden van informatie- en
communicatietechnologieën gericht op zelf- en samenredzaamheid en houdt een
kritische beschouwing over de inzet van de gekozen technologie binnen de betreffende
zorgsituatie.
6. Formuleert in de taal van de patiënt/familie, een passend advies gericht aan de
familie/het systeem op basis van het assessment, de analyse van de zorgsituatie en het
gesprek met de zorgvrager en familie (inclusief technologische mogelijkheden).
2. Zelf- en samenredzaamheid.
2.1 Zelfredzaamheid.
Zelfredzaamheid houdt volgens Vilans in: “Het vermogen van mensen om zichzelf te
redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg”
(p. 4).
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lottedemooij. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.94. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now