100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting spel en exploratie $17.17
Add to cart

Summary

samenvatting spel en exploratie

 1 purchase
  • Course
  • Institution

Dit is een volledige samenvatting van het vak spel en exploratie. Alles staat erin. Ideaal voor het examen te studeren

Preview 4 out of 36  pages

  • June 15, 2024
  • 36
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
2) Het kind en 2.1 inleiding
zijn Het kind dat beschreven wordt is een kind dat:
ontwikkeling: - Opgroeit in onze hedendaagse, westerse wereld
verkennen - Zich goed voelt in zijn vel en opgroeit in een omgeving die
stimuleert
- Gezond is


Het is een houvast om goed te kunnen observeren, om beter te kunnen
zien hoe elk kind zich concreet gedraagt… binnen de omstandigheden
waarin het opgroeit.

2.2 algemeen deel
Kinderen ontwikkelen in fasen. Om echt over te stappen naar een
volgende stap, zet een kind soms eerst een stapje achteruit. Geleidelijk
aan wordt de nieuwe fase dan echt ingezet.

 De baby periode / zuigeling = 0-12m
 De peuterperiode = 1-3 jaar
 De kleuterperiode = 3-6 jaar
 De schoolperiode = 6-12 jaar
 De adolescentie = 12-18 jaar

2.2.1 Wat is ontwikkeling?
Ontwikkeling betekent vooruitgang, verandering. Het is een geleidelijke
verandering in een bepaalde, vaak gunstige richting. Echter kan
ontwikkeling ook achteruitgang of verlies betekenen. Bepaalde zaken leer
je immers af door ouder te worden. Soms verlies je bepaalde
vaardigheden.

Ontwikkelingspsychologie is een tak van de psychologie, die op
een wetenschappelijke wijze, de ontwikkeling van de mens
bestudeert. De veranderingsprocessen die zich in een
mensenleven voordoen worden beschreven en verklaard.

2.2.2 Hoe ontstaat ontwikkeling?
Ontwikkeling wordt verklaard door drie factoren
- De natuur: je aanleg
- De omgeving
 Materieel
 Biologisch
 Sociaal
 Emotioneel
 Maatschappelijk

- Zelfbepaling: de eigen vrije keuze van de mens

,Welke van de drie speelt de grootste rol -> verschillende theoriën
- De. Nativistische theorie of aanlegtheorie: de ontwikkeling van
binnenuit tot stand komt en bepaald wordt door je aanleg.
- De milieutheorie of sociologische theorie: de ontwikkeling kan maar
gebeuren dankzij opvoeding en het milieu waat het kind in opgroeit.
- De interactionistische theorie: er doet zich een dynamisch proces
voor waarin aanleg- en omgevingsinvloeden elkaar wederzijds
beïnvloeden.

Het is belangrijk om een rijk milieu te creëren!

2.2.3 hoe verloopt ontwikkeling?
Continue verandering <-> discontinue verandering
Continue ontwikkeling: de ontwikkeling gaat zeer geleidelijk
Disconinue ontwikkeling: het ontwikkelen gaat op het ene moment zeer
snel en dan weer wat minder.

Kritieke periode of gevoelige periode
Dit is de periode waarin het kind bij uitstek vatbaar is voor het leren van
bepaalde vaardigheden.

2.3 De baby periode (0-12 maanden)
2.3.1 lichamelijke en motorische ontwikkeling
Fysieke kenmerken
- Immense groei in eerste levensjaar:
 rond vijf maanden gewicht verdubbeld
 lengte van 50 naar 75
 groot hoofd
 brein groeit zeer snel

Motorische ontwikeling
- grove motoriek: mijlpalen
 reflexen: zuigreflex, loopreflex, schrikreflex, grijpreflex
 zitten
 kruipen
 rechtopstaan
 eerste stapjes

cefalocaudale groeipatroon: de lichaamsdelen die dichter bij het hoofd
bevinden gaan eerder beginnen ontwikkelen.

- fijne motoriek
 bewust grijpen
 grijpbeweging: vingers worden meer gebruikt ipv handpalm
 pincetgreep: duim en wijsvingertop

Het proximodistale groeipatroon: de centrale delen van het lichaam
ontwikkelen eerder dan de extremiteiten.

,2.3.2 zintuigelijke ontwikkeling
Geur en smaak
Baby’s hun geur is zo goed ontwikkeld dat ze hun moeder kunnen
herkennen op basis van geur. Ze hebben voorkeur naar zoete vloeistoffen
en geuren.


Zicht
- zeer lichtgevoelig
- 1 maand fixeren op één voorwerp
- 3 maand aandacht trekken aan iets dat beweegt en
driedimensionaal
- 6 en 8 maand verschil tussen gekende en vreemde gezichten.

Gehoor
- Het gehoor is al ver ontwikkeld
- Intresse voor de menselijke stem later voor vrouwelijke stemmen en
dan mannensem
- Eerste levensjaar draait hij zich naar het geluid
- Luide geluiden lokken schrikreacties uit. Na 6 maanden verdwijnt die
angst.

2.3.3 congitieve ontwikkeling
De cognitieve ontwikkeling of denkintwikkeling, focust zich op hoe jonge
kinderen kennis verwerven en hoe denkprocessen zich gaan ontwikkelen.
Jean Piaget (1896-1980)
 het kind is een actiefe onderzoeker die zelf kennis opdoet, het kind
bouwt zelf zijn kennis op

De cognitieve ontwikkeling verloopt in een vaste volgorde van 4 fasen:
1) De sensori-motorische fase (0-2jaar)
2) De preoperationele fase: onlogisch denken van peuter en kleuter.
3) De concreet-operationele fase: systematische, concrete en logisch
denken van het lagereschool kind
4) De formele denkoperaties: abstracte en hypothetisch-deductieve
denken van de adolescent.
Kinderen gaan volgens piaget van de ene fase naar de andere wanneer:
- De fysiek voldoende rijp zijn
- Ze bloodgesteld worden aan relevante type ervaringen

Mijlpalen in de senso-motorische fase
- In de periode tussen 0 en 4 maanden: een aantal reflexen worden
vervangen door bewust willen herhalen van handelingen die een
aangenaam gevoel geven
- Van 4 tot 8 maanden: het kind wordt zich bewust van de realtie
tussen zijn eigen handelen en de effecten ervan op de omgeving.
- Tussen 8 en 12 maanden: begin van intentioneel gedrag.

Objectpermanentie: hij gaat opzoek naar iets dat verdwenen is, hij heeft

, door dat er buiten wat hij waarneemt er nog andere dingen bestaan.

2.3.4 taalontwikkeling
Prelinguale fase




1) Kirren, huilen, lachen, gorgelen
2) Vocaliseren
3) Vocaalspel
4) Brabbelen

Vroegelinguale fase
1) Eenwoordzinnen
2) symboolbewustzijn


2.3.5 sociaal-emotionele ontwikkeling
- verzorgende aard
- affectieve band
- soortgericht
- menselijke band
- start hechtingsproces
- gehechtheid

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller noorvanbroeck. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $17.17. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

65507 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$17.17  1x  sold
  • (0)
Add to cart
Added