100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Memorise DSM-5 criteria for PTSD using Emoji's

Beoordeling
3.0
(2)
Verkocht
1
Pagina's
7
Geüpload op
24-07-2019
Geschreven in
2018/2019

I made a summary of the DSM-5 criteria for PTSD using emoji images. A creative way to help you visualise and memorise the diagnostic criteria.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

DSM-5 diagnostic criteria for PTSD:
Note: The following criteria apply to:
ADULTS ADOLESCENTS CHILDREN OLDER THAN 6 YEARS.



____________________________________________________________________________________________________________________


A. EXPOSURE TO:

- Actual/threatened DEATH - Serious INJURY - SEXUAL violence


IN ONE (OR MORE) OF THE FOLLOWING WAYS:

1.Directly experiencing the traumatic event. EXPERIENCE



2.Witnessing in person the event WITNESS
occur to others.

3.Learning that the traumatic event occurred to a
family member/close friend. LEARN/HEAR
(In cases of actual/threatened death of family member
event must be VIOLENT/ACCIDENTAL).



1

, 4.Experiencing repeated/extreme exposure to aversive
details of the event.
(ex. police officer) REPEATED EXPOSURE


Note: Does NOT apply to exposure through electronic media, tv, movies/pictures (UNLESS exposure is work related).



B. INTRUSION SYMPTOMS:
PRESENCE OF ONE (OR MORE) OF THE FOLLOWING INTRUSION SYMPTOMS (ASSOCIATED WITH TRAUMATIC EVENT) , AFTER EVENT OCCURRED:


1.Recurrent, involuntary & intrusive distressing memories of event. MEMORIES

Note: In children older than 6: repetitive play may occur in which themes/aspects of event is expressed.



2.Recurrent distressing dreams in which content is related to event. DREAMS



Note: In children: frightening dreams without recognizable content.


3. Dissociative reactions (ex. flashbacks) feels/acts as if event is recurring. DISSOCIATIVE REACTIONS
(May occur on a continuum with most extreme expression: complete loss of
awareness of present surroundings).

Note: In children: trauma-specific re-enactment may occur in play.


2

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
24 juli 2019
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.87
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

4 jaar geleden

3.0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
liesla University of South Africa (Unisa)
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
260
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
197
Documenten
7
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.2

76 beoordelingen

5
40
4
20
3
12
2
0
1
4

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen