Summary
Samenvatting mediapsychologie
- Course
- Institution
samenvatting van de ppt's + lesnotities
[Show more]
Seller
Follow
ugentstudent134
Content preview
H5: HOE KIJKEN WE NAAR ONSZELF?3 COMPONENTEN VAN HET ZELF
Sociale media als platform
waar je leert en oefent in
zelfpresentatie &
zelfonthulling
ZELFCONCEPT
OORSPRONG VAN HET ZELF
Cocktail party effect: het vermogen om uit een complexe omgeving een persoonlijk
relevante stimulus te selecteren
o Cognitieve ψ (selectieve aandacht) Sociale ψ (zelf is belangrijk voor ons)
Zelfconcept: Het geheel van opvattingen dat men over zichzelf heeft
o Markus (1977): Zelfconcept bestaat uit zelf-schema’s:
- Opvattingen over zichzelf die verwerking van zelf-relevante informatie sturen
Twee stappen in de ontwikkeling van zelfconcept:
1. Vermogen zichzelf als distinctieve entiteit te zien
o Enkel de hoogst ontwikkelde diersoorten beschikken over het vermogen tot
zelfherkenning (Plotnik et al., 2006)
o Gallup (1977) spiegelonderzoek: verschillende diersoorten herkennen zichzelf in
spiegel
o Lewis & Brooks-Gunn (1979): spiegelonderzoek:
- Vanaf 18-24 maanden herkennen meeste baby’s en peuters zichzelf
2. Sociale factoren als invulling van zelfconcept
o Charles Cooley (1902) Looking-glass self : Anderen fungeren als spiegel voor het
zelf
o George Mead (1934): belangrijke anderen fungeren als spiegel
o Andersen and Chen (2002): het zelf is ‘relationeel’
- Perceptie van wat anderen over ons denken wordt deel van ons zelfconcept
- Correspondentie tussen zelfconcept en wat anderen werkelijk over ons denken
is evenwel gering
53
, The Looking Glass Self = Het concept verwijst naar de idee dat ons zelfbeeld en
onze zelfwaardering worden gevormd door onze perceptie van hoe anderen ons zien en
evalueren.
ZELFSCHEMA’S EN ZELFREFERENTIE EFFECT
Zelfreferentie effect (Self-reference effect):
o De neiging om informatie beter te onthouden als die iets met jezelf te maken
heeft
HOE STEL JE JEZELF VOOR AAN ANDEREN
Hoe stel jij jezelf voor aan anderen (op twitter, FB, linkedin,…)? Je zoekt naar
distinctieve kenmerken t.a.v. anderen.
o Kenmerkend voor kinderen:
- Concreet antwoord dat verwijst naar duidelijk afgebakende waarneembare
eigenschappen
Er zijn verschillende bronnen mbt de oorsprong/ontwikkeling van het
zelfconcept:
o Introspectie, perceptie van het eigen gedrag, beïnvloeding door anderen,
autobiografische herinneringen, cultuur
INTROSPECTIE
ZELFKENNIS DOOR INTROSPECTIE
Volkswijsheid: “Zelfkennis vloeit voort uit introspectie: het in zichzel kijken”
niemand kent je zo goed als jij jezelf!
Affectieve voorspelling (Wilson, 2002)
o Mensen kunnen moeilijk voorspellen hoe ze zullen reageren op toekomstige
gebeurtenissen
Bv. Hoe gelukkig zal je zijn een maand nadat je de lotto hebt gewonnen?
Duurzaamheidsvertekening (Wilson & Gilbert, 2005):
Mensen overschatten consistent de sterkte en duur van hun emotionele reacties
Twee redenen:
1. Mensen zijn veerkrachtig
54
, 2. Teveel focus op één gebeurtenis
Wilson (2002): introspectie belemmert onze zelfkennis
o Mensen doen veel minder aan introspectie dan ze denken
o Zelfs als mensen aan introspectie doen, kunnen de redenen voor hun gevoelens
en gedrag voor de bewuste waarneming verborgen blijven
KENNEN WE ONSZELF?
o Teveel nadenken over onszelf, kan ons in verwarring brengen
o We zijn allen ‘uniek’, cf. Barnum effect verwijst naar de neiging van mensen
om algemene, vage of onnauwkeurige beschrijvingen als persoonlijk accuraat te
accepteren. Het Barnum-effect is gedeeltelijk te wijten aan het feit dat mensen
geneigd zijn om informatie te selecteren en te interpreteren op een manier die
hun bestaande overtuigingen en verwachtingen bevestigt. Het effect is ook het
resultaat van de menselijke neiging om te streven naar zelfbeschrijving en
identificatie met gepresenteerde informatie, zelfs als die informatie eigenlijk vaag
en niet-specifiek is.
PERCEPTIE VAN EIGEN GEDRAG
Zelfperceptietheorie (Bem, 1972): Mensen leren over zichzelf door naar hun eigen
gedrag te kijken
o Wanneer interne signalen zwak zijn of moeilijk te interpreteren zijn, verwerven
personen zelfinzicht door observatie van eigen gedrag en de situatie waarin het
plaats grijpt
PERCEPTIE VAN EIGEN EMOTIES
Facial feedback hypothese:
o Veranderingen in gelaatsuitdrukkingen kunnen leiden tot corresponderende
veranderingen in emotie
o Strack: opdracht met pen tussen lippen en pen
tussen tanden
Experiment Laird (1974):
o Deceptie: experiment met als doel de activiteit van gelaatsspieren te bestuderen
(electroden op gezicht)
o Taak: Groep 1: gezichtspieren spannen (≈ glimlach)
Groep 2: gezichtspieren spannen (≈ frons)
55
, + Groep 1 & 2: beoordelen van cartoons
o Resultaat: Groep 1 vond de cartoons grappiger en voelden zich gelukkiger
o Replicatie onderzoeken m.b.t. angst, woede, droefheid
= Gelaatsuitdrukkingen kunnen gemoedstoestanden opwekken en versterken
Experiment Kleinke et al (1998): “Als ik lach ben ik gelukkig”
o Fase1: taak: gelaatsuitdrukkingen nabootsen die op foto's werden gepresenteerd
o Groep 1: gelukkige
gezichtsuitdrukkingen
o Groep 2: boze gezichtsuitdrukkingen
Ø Conditie A: voor spiegel
Ø Conditie B: zonder spiegel
o Fase 2: beschrijf je gevoelens
o Resultaat:
o (G1) voelde zich achteraf gelukkiger
o (G2) voelde zich achteraf on gelukkiger
Ø Bij conditie B: minder uitgesproken effect
Stepper & Strack: onze lichaamshouding beïnvloedt hoe we ons voelen
o Trots: opgetrokken schouders, uitgezette borstkas, opgeheven hoofd (expansie)
o Neerslachtig: hangende schouders, hoofd gebogen (contractie)
o Experiment: uitvoeren van een taak, waarbij hoogte van tafel te varieert
Ø Groep A: onderuitgezakt zittend
Ø Groep B: rechtop zittend
o Resultaat: Groep B voelde meer trots na het uitvoeren van een taak
DOES BOTOX MAKE US HAPPIER?
Finzi & Rosenthal (2014):
o Botox geïnjecteerd in het bovenste deel van het gezicht (voorhoofd):
maakt mensen vrolijker (minder fronsen)
o Botox ingespoten in het onderste deel van het gezicht (wang):
maakt mensen minder gelukkig (minder glimlachen)
56
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ugentstudent134. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now